这该死的PPT和其他：教育者的媚骨媚相，在新时代土壤中茁壮成长

文：双旗镇客栈 （我何其不幸，竟敢思考。——阿尔贝·加缪）

纪元：初级职称二十六年，中级职称元年。

距离经济发达到让我那一帮嫌贫爱富的“杈杆儿、马户和又鸟”教师同行们无话可说的浙江省整治PPT行动见诸报端已经一个星期了，新闻已经成了旧闻。

我这样的教育行业自揭丑恶者、既不讨好学生家长群体，同时也不讨好教师同行群体的独行者，我不可能造谣、传谣，因为我害怕那么多仿若海南霸道女司机的“仆人们”——路遇拥堵，一言不合就可以随手亮出证件，把对方的家庭地址、姓名和家庭成员报了个清清楚楚，并且威胁意味浓重地效仿“黑色茴”地警告对方，要收拾对方；我害怕这样的“仆人们”轻轻松松就会揪住我的小辫子收拾我！

你们大可以去查各大新闻媒体的报道：浙江省整治形式主义的时候，专门提到了“屏幕上的形式主义”：浪费基层人员大量时间和精力去制作包括PPT在内的电子文案（涵盖视频号和朋友圈）。

每逢基层人员发言环节，发言者就必须事先准备大量制作精良、攀比之下内耗严重的PPT去讨好“杈杆儿、马户和又鸟”，这是一种于国于民有百害而无一利的事情。

我又夸大其词了？你们很乐意看到体制之内的牛马打工仔被“杈杆儿、马户和又鸟们”各种折腾，那是你们的快乐源泉？好吧，我可以给你们引述一点点来自于官方文章的具体数据，希望你们看清楚这些具体数据，同时想一想：这里面，有没有你们的血汗白白流掉！

工作人员只能把PPT外包，费用从每页200到400多元不等，特殊情况额外还要付加急费、服务费，一次3分钟的汇报，做一次PPT往往要花费几千元。除了PPT以外，文旅、宣传、招商等部门对视频制作的需求也很高，动辄需要数万元，甚至10万—20万元左右，尤其加上灯光渲染、音频混响、运动追踪等特效，制作成本还会上涨。

羊毛出在羊身上，对体制内牛马打工仔缺乏同理心，这种因果报应其实会反馈在诸位身上，不用怀疑！——一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰！浪费在PPT等屏幕上形式主义的金钱和精力，倘若能够节省下来，对各位难道不是什么好事儿，反而是坏事一件吗？

作为一名世俗意义上失败的工作了27年的一线教师，我深知自己所处教师行业，目前也被“屏幕上的形式主义”所荼毒：那些教育生态里的“杈杆儿、马户和又鸟们”，他们为了显示自己的权威，同时也是为了欺下媚上——只有制作出感官漂亮的PPT和视频号、朋友圈，才能测试出教师群体的忠诚度，也才能让自己的顶头上司如沐春风地查看自己粉饰出来的工作业绩！

在当下的教育生态之中，泛滥的教师集中学习、培训、研讨等等形式之中，“杈杆儿、马户和又鸟们”都需要教师们无师自通地精通包括PPT在内的一切电子化办公花活儿：凡是教师个体发言时候，但凡没有准备PPT，那就是这名教师工作态度不够端正、工作能力过于平庸！

而且，制作各种各样的视频号、朋友圈，也成了教师头上层出不穷的大山——刚刚搬走一座，又会来新的一座大山镇压住教师，束缚住教师的手脚！

浙江省整治这该死的PPT、整治“屏幕上的形式主义”，这就是一阵东风！

如果我们的教育可以乘上这么一阵东风，那么，我们或许会迎来教育的光明。

但是，总有那么一群人，他们并不愿意人们看到浙江省整治PPT等“屏幕上的形式主义”，因为他们就是教育罗刹海市里的“杈杆儿、马户和又鸟”！他们希望自己站在金字塔塔尖挥舞着权杖，让其他人匍匐在他们的阴影里，成为自己获利的工具！我说错了吗？