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鸟瞰图
教学组团
近日，浙江省苍南县城市建筑中心为 苍南县第二职业中等专业学校建设项目 招标，清华院、浙大院、同济院、华东院等11家单位参与，邑建筑/Atelier-i携手温州设计集团有限公司成功入围。
在浙江省温州市苍南县，我们思考， 一座 地方职业学校建筑如何最大化服务于学生和城市？如何实现中职和高职学校的独立和共享？如何 突破传统边界 ，构建 教育、文化、体育综合体 ？ 作为城市更新的重要拼图，苍南二职以“共享叠加”和“创新赋能”为驱动力，通过 “ 整体建筑 “ 理念，将建筑功能、城市肌理与自然环境紧密联结，构建校城互动、融合共生的未来教育图景。
界面重构：三个开放环形
构建开放式多层级共享环
首先，设计以 “城校共享环” 为切入点，强调 建筑与城市 互动关系，将体育场、实训楼、图书馆等城市功能整合为开放的 “共享客厅” 。
流畅的曲线界面不仅构成标志性的 城市立面 ，更通过文体组团的 开放布局 激发社区活力，体现整体建筑中空间与功能的一致性。
实训楼与图书馆
教学楼与实训中心
图书馆室内
实训楼室内中 庭
其次，职业学校需要与地方企业保持密切连接关系。 “校企共享环” 以产业赋能为核心，将实训空间与科创孵化基地融合，凸显职业教育服务地方经济的社会责任。
同时， “活力共享环” 通过中央平台连接中高职组团，实现公共空间与教学区“动静分层”，既保障功能独立性，又体现了整体建筑设计的弹性，预留未来拓展的可能性。
联动意象：山水入城的空间诗学
图12校园礼仪入口
图书馆沿河透视
体育场半鸟瞰
空间形态创新汲取苍南陶窑文化中的“双鱼联动”意象，两道环绕曲线勾勒体育馆与核心建筑群，形成生动的动态轮廓，建筑天际线与远处山峦彼此呼应，呈现出“山水入城”的整体建筑诗意境界。景观设计以“荷塘月色”为主题，将荷花元素融入草坡绿地、滨河步道与水面舞台，进一步丰富整体建筑的生态韵味，形成江南特色与自然环境高度融合的校园景观。
体育场半鸟瞰与当地山水意向，建筑高低起伏的建筑天际线，与城市背景的远山遥相呼应。
开放城市公园与荷叶意向，以当地的荷花文化为背景，以荷叶上的经脉和露珠为设计灵感，着重景观空间的文化塑造， 自然的草坡， 丰富的公共空间。
生长机制：复合弹性的教育场域
设计秉承整体建筑的哲学，构建了多样的立体交通网络与模块化建筑组团，充分考虑未来教育模式迭代需求。校园不仅实现功能上的灵活性，更通过空间组织的弹性布局，体现整体建筑的生长性，为未来发展预留充分可能。
跑道半鸟瞰
苍南二职综合校园以“城中有校，校中融城”的整体建筑理念，通过三级共享体系，实现城市资源与校园功能的无缝对接，以有机生长的设计哲学回应职业教育发展的时代诉求。建成后的校园将不仅是区域职业教育的典范，更是校城协同创新的实验平台，为中国职教校园的现代化转型提供一个可复制的“苍南样本”。
校园结合各层平台、空间，滨河步道、廊桥、形成丰富多样的空间体验，各建筑及景观组团空间宛如细胞般，有机生长形成统一整体性校园。
校园以一条二层活动平台将整个教育组团联通，包含教学、实训、师生活动、餐厅、活动中心、体育场以及风雨操场等，为学生的学习、思考、实验和交流打造独特的空间。
体育场内部透视
从图书馆看体育场
项目信息
时间：2025
业主：苍南县城市建筑中心
类型：投标 / 入围
内容：教育建筑 / 专业高等学校 / 大学 / 体育建筑 / 体育馆 / 公共建筑
建筑面积/地块面积：222,500 m² / 285,322 m²
主持建筑师：刘相诚
主创建筑师：宋嘉诚 / 申鹏
设计团队：刘章悦 / 王鹏举 / 陆琳英 / 邱浩 / 钱慰
合作伙伴：温州设计集团有限公司
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