绵阳富乐学校高2022级毕业生岳佳妹：致我们永不褪色的富高时光

蒲公英的守望

致永不褪色的时光

盛夏的蝉鸣撕开了毕业的信封，我们站在时光的渡口回望，才惊觉那些埋首试卷的晨昏、课间走廊的欢笑、操场边飘落的树叶，早已成为心底深处的回忆。三年光阴像一本写满批注的笔记本，每一页都藏着未说出口的感谢、没来得及拥抱的遗憾，还有对未来滚烫的憧憬。此刻，我们铺开稿纸写下思绪万千，让那些在岁月里闪烁的星光，永远照亮彼此奔赴下一段旅程的路。让我们在这里，把青春的故事说给风听，把年少的心事寄给未来的自己。

高2022级1班 岳佳妹

人生格言：君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日进也。

多年之后，我们将如何回忆这段成就我们梦想的少年时光？

那时我们已忘了圆锥曲线的解题思路、英语时态的关键词组，当一切变得模糊，那些被遗忘在记忆里的青春故事会以何种形式被想起？

走在时光画廊上，我听见寝室阿姨呼唤起床的温柔提醒，跑操前叠成浪涛的记背声，食堂阿姨的叮嘱，看见堆在桌上的作业，舀起的一大勺饭菜，晚自习结束后一盏盏路灯。

我们喜欢听班主任汪文荣老师讲故事。四十多年的教书经验是一本厚厚的好书。汪老师讲起以前的学生，总能清楚记得对方是哪届，什么性格特点，什么困扰与成长，现在如何。他不厌疲倦地讲着学生们，像擦拭珍珠。

高一时，我因情绪问题请假回寝休息。走到半路蹲在路边哭泣。汪老师出办公室找到我，陪同我回寝。一路上，汪老师宽慰着我，到了门口，他停在原地，挥手柔和地说：“进去就好好休息，别东想西想了。”

高二时，汪老师认真地和我分析我的问题说：“你的最大问题在于想得太多，情绪不够稳定。那么我想，系统性地解决你的这个问题，这样对于你无论是今后的发展还是个人的成长，都会有很大的帮助。”汪老师认真地把关于我的问题分析和解决策略写在他的笔记本上。同样写在本上的，是班级次次考试成绩与复杂的数据分析，无数经验总结与案例......

高二上学期，学校组织艺术节活动。汪老师组织班委展开讨论，认真准备比赛。大家铆足了劲，将《最炫民族风》抬上舞台。比赛当晚，所有人欢聚一堂，歌声、节拍声、笑闹声和掌声此起彼伏。当主持人宣布我们节目斩获特等奖时，仿佛全世界的聚光灯打向我们。

高二下学期，各科进入困难板块，我的焦虑也抵达高峰。在一个早晨，失眠的我无视了早起铃和紧迫的洗漱声，蜗居在床上。寝室阿姨关心我的状态，我以借口推脱，死气沉沉地黏在床上。过了一会，阿姨告诉我，汪老师带了早餐在外等我。汪老师没有一句催促或是批评，只是站在门口等我出来，然后和蔼地叮嘱我要好好吃饭。

高考那几天正值炎夏。汪老师拿着几大盒藿香正气水，笑呵呵耐心地“唠叨”着：“不要钱哦，免费的，大家喝不喝？”得知大几百的药物是汪老师自费购买的，我内心颇受感动。

我的化学陷入瓶颈时，我对化学的态度从苦恼奋进到焦急麻木。我开始在化学课上打盹走神。直到某一天的化学课，我的副班主任陈诚老师拿着三叠厚厚的本子走进教室，讲起自己考研的经历。那三叠厚厚的本子正是当时记下的笔记。曾经被人认为绝对考不上研究生的陈老师用一张录取通知书证明了自己。陈老师站在未来的路口，让我意识到，我们都会拥有一段迷茫无助的日子，但真正的勇士会愤然抽刀面向困难。

邹菊老师的办公桌永远摆着一份盛开的花束。苦恼学业时我会跑到办公室找老师聊天，手臂抵着办公桌的挡栏，皱巴着脸唉声叹气。邹老师摘下一朵白色的花朵送给我。捧着那朵娇嫩的花儿回到教室，我和同桌轻轻地把它放进塑料水瓶里，心里也像发了芽一般。

高二时，我来到办公室，向谢德然老师倾诉生活的不如意。谢老师一边批改作业，一边腾出注意听我诉苦。正在情绪中的我说起话来漫无边际，恨不得从远古开天辟地讲起往事。谢老师没有皱过一次眉头，没有一句催促。当时老师说的话我已记不清，但柔和的阳光储存了一点点舒展的情绪，阳光再次拂过大地，我的心绪也变得平缓。

逢年过节，王佳老师会给全班同学准备礼物。我们会收到王老师送的六一儿童节小礼物，会在高考前收到一份精致的签字笔。王老师爱播放维克多英语的英文视频，课堂间隙也会放一两首英文歌曲。在日复一日的高中学习生活里，是这些偶然出现的小惊喜与富有趣味的英语视频，让枯燥的生活有了一份认真的仪式感。

生物老师马婕老师是同学们心里的偶像。生物课的课堂永远都很活跃，同学总会开怀大笑。马老师会在一些考试成绩出来后念高分段的成绩。在无数次分数反复折磨的高三里，尽管班级张贴栏明晃晃地贴满每一次的考试成绩和排名，我依旧会在离开座位前，先把考砸的试卷盖好。马老师永远能看见我们那颗无法言说的自尊心。绵阳三诊成绩出来后，马老师一如既往念着高分段，我平静地埋头写着作业，这些名单与我无缘。直到听见我的名字出现在这串名单里，几分钟愣神后我反应过来，视线对上她的笑眼。马老师站在黑板旁笑着对我点了点头。

体育李雨老师会抽空给大家弄些小活动；心理李钇霖老师在得知我情绪不佳时，会打来电话立即赶往学校。各科老师，无论是否曾为我授课，都会在我遇到问题时伸手援助。寝室阿姨许多次送我到医院就诊，每一次感冒发烧，阿姨都陪伴着我。

我曾哭着给妈妈打电话诉说学业繁重，一个男生观望了许久，从教室里端了凳子给我，一对女生送来一大叠纸巾，也有一位女孩执意给我纸巾，她走后我打开纸巾，看见里面躺着的巧克力。

高三，我在压力驱使下变得异常紧绷。吃饭按分秒计时，匆匆就坐于离食堂大门最近的空位区，囫囵吞枣刨几口饭菜交代一餐。不知何时起，好友们不约而同地坐到了我的旁边。当我一边匆忙吃饭一边想着下一个任务的时候，三个餐盘被轻轻放到桌上。那些熟悉的闲聊声将我从紧绷的思绪里抽出，短暂地回到了这十分钟的午餐时光。这样的时光，是高三的止痛药。

高考最后一堂考试结束，晴空万里。我们乘着车，看着辽阔的天空回到校园，拿着家长们送上的锦旗和鲜花与汪老师合照。

我离开时回头看着教室，空空的，讲台上挂着汪老师的锦旗，教室正中间，汪老师一个人站在灯下，独自面向讲台。天已经黑了，我从后校门乘车离开，车窗闪过汪老师的身影，我隔窗大喊过去，可透过后视镜看去，已不见老师了。

未来的我们会在人生的境遇里遇到很多人很多事，却没有任何人任何事，可以替代这段青春的感受。作为富乐学校的第一届毕业生，我们和富乐一起走过了一段独一无二的珍贵时光。那些已成过往的golden hour，会变成人生里无比珍贵的方向标。当我们大踏步迈向各自的人生道路后，那些方向标会在未来无数次晦明晦暗的潮起潮落中告诉我们——我们应该活出怎样的人生。

毕业季，蒲公英种子般的我们，被夏日的晚风吹去四方，会在大地上长出根茎脉络，长出新的蒲公英。我们会永远记得，在2025年6月9日的傍晚，有一群守望者拿着蒲公英的花葶。他们的名字是——教育者。

愿母校如参天古木，根深叶茂，千年长青；桃李若过江之鲫，浩浩汤汤，英才辈出。