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在明朝，有这么一副对联，被人戏称为“史上最懒”的对联！
为啥呢？因为它的上联和下联，写的字啊，那是一个都不带差的！
可就是这么一副“懒”对联，竟然成了经典，一直流传到现在，大家还老爱念叨它。
这副对联长这样：
好读书不好读书；
好读书不好读书。
乍一看，懵了吧？是不是满头问号？这写的啥呀？啥意思？经典在哪儿？完全没看出来啊！
别急！玄机啊，全在读音上！
据说，这副对联的作者是明朝的大才子徐渭。这位可是明朝文坛书画界的顶流，跟解缙、杨慎并称“明代三大才子”。人家六岁读书，九岁就能写文章，十几岁模仿古人写的文章就轰动乡里，大家都叫他“神童”。
他晚年挺惨的，穷困潦倒，藏书都卖光了，还自嘲写过这么一联：
几间东倒西歪屋；
一个南腔北调人。
不过我们今天要说的，还是开头那副更绝的“懒”联。
好读书不好读书；
好读书不好读书。
字一模一样，但上下联意思可大不同！关键就在那个“好”字怎么读！
上联这样读：
好（hǎo）读书不好（hào）读书；
意思是：年轻时候，身体倍儿棒，眼神也好，精力也旺，正是好好读书（hǎo）的最佳年纪！可偏偏呢，那会儿年轻人贪玩啊，不知道读书重要，就是不喜欢读书（hào），白白浪费大好时光！
下联这样读：
好（hào）读书不好（hǎo）读书；
意思是：等到年纪大了，想读书、爱读书（hào）了，哎哟，耳朵也不灵了，眼睛也花了，体力也跟不上了，已经不能好好读书（hǎo）了！
瞧瞧！就靠一个“好”字变个音调，一副看似重复的对联，瞬间道尽了人生不同阶段的读书困境，充满了哲理和感慨。
谁看了不得拍大腿感叹一句：中文真是博大精深，太牛了！
这种巧妙利用同音字来玩文字游戏的对联，就叫“谐音联”。
历史上这种妙联可不少！
刑场上的绝唱：金圣叹的悲情谐音联
明末清初的大才子金圣叹，临死前也留下一副让人心酸的谐音联。
1661年，金圣叹因为“抗粮哭庙”的事被判死刑。
刑场上，眼看刽子手明晃晃的刀就要落下，他百感交集，泪流满面。
看到旁边哭成泪人的儿子，他突然灵光一闪，对儿子说：我出个上联你对：
莲子心中苦。
儿子都伤心死了，哪还有心思对对联，直说对不上。金圣叹自己说出了下联：
梨儿腹内酸。
字面意思：莲子的芯是苦的，梨子的芯是酸的。但加上谐音，那意思就太戳心了：
莲子（怜子）心中苦 —— 可怜我的儿子啊，我心中好苦！
梨儿（离儿）腹内酸 —— 就要永远离开我的儿子了，我肚里（心里）好酸楚啊！
这副对联，一语双关，道尽了临死前对儿子的万般不舍和对生命的眷恋。真是让人看了又佩服又心酸。
三十年河东，三十年河西：朋友间的谐音“打脸”
清末还有个有趣的故事。
河北有个姓薛的，他有个姓娄的江南同窗好友。薛同学南下找娄同学帮忙找工作。结果这位娄同学不太地道，出了个上联婉拒：
江南日暖难存雪（薛）——江南天气暖和，存不住“雪”（薛）啊！
薛同学一听就懂了（谐音“难存薛”），只好灰溜溜回北方自己打拼。
谁知道风水轮流转！后来薛同学在北方混得风生水起，娄同学却落魄了，只好厚着脸皮北上求薛同学帮忙。
薛同学旧事重提：“当年你那上联，我如今有下联了！”随即对出：
塞北风高不住楼（娄）—— 塞北风沙太大，住不了“楼”（娄）啊！
这“不住娄”的谐音，等于直接说“我这没你的位置”。
娄同学只能羞愧地走了。
这可真是“出来混，迟早要还”的生动写照！
更多脑洞大开的谐音联
这种谐音联还有很多，都特别好玩：
因荷（何）而得藕（偶）？
有杏（幸）不须梅（媒）！
为啥能得到佳偶？有幸就不用媒人啦！
两舟竞渡，橹速（鲁肃）不如帆快（樊哙）；
百管争鸣，笛清（狄青）难比萧和（萧何）。
用谐音把历史人物鲁肃、樊哙、狄青、萧何都嵌进去了！
两猿截木山中，这猴子也会对锯（句）？
匹马陷身泥内，此畜牲怎得出蹄（题）！
“对锯”谐音“对句”，“出蹄”谐音“出题”，互怼妙联。
师姑田里担禾上（和尚）；
美女堂前抱绣裁（秀才）。
尼姑田里挑着禾上（和尚），美女堂前抱着绣裁（秀才）。
檐下蜘蛛，一腔丝（思）意；
庭前蚯蚓，满腹泥（疑）心。
蜘蛛满肚子丝（思）念，蚯蚓满肚子泥（疑）惑。
每次读到这些对联，我都忍不住拍桌子：“我的天，古人这脑子是怎么长的？太绝了！中文还能这么玩？”
真是佩服得五体投地！
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