童声浸润彭总故里，音符跃动红军小学

指导老师：严画 化学学院通讯员：张子欣、曹俊辉

7月15日下午，湘潭大学化学学院赴湘潭县乌石镇暑期社会实践团携手彭德怀红军小学的学生开启了一堂以《我和我的祖国》为主题的合唱课。在志愿者老师曹俊辉的引导下，三十多名孩子用清澈的童声唱出经典旋律中澎湃的爱国情怀。

（图为曹俊辉上课图片）

课堂伊始，《我和我的祖国》那熟悉的旋律在教室流淌开来。曹俊辉没有急于教学，而是先让孩子们闭上眼睛静静聆听，用心去捕捉音符的跳动与情感的起伏。“听听这段旋律像什么？是流淌的河水，还是拂面的春风？”他轻声引导着。通过展示乐谱片段，他指着其中婉转的线条和舒缓的节拍符号，讲解道：“看这里，音符像小山坡一样起伏，我们要唱得轻柔连贯；这里的节奏像稳稳的脚步，要唱得坚定有力。这些音符代表了我们的祖国，对人民温柔的呵护，也代表了我们，对祖国坚定的热爱。”孩子们听得入神，小脑袋随着他的讲解微微晃动。

“无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”在分句教学中，孩子们的声音还带着几分羞涩。曹俊辉耐心地示范着口型，认真讲解气息，用温暖的笑容鼓励大家：“声音要像小鸟一样勇敢地飞出来！”他走到孩子们中间，时而俯身倾听，时而打着节拍引导。在分组练习中，孩子们互相倾听、认真模仿，氛围轻松舒缓。渐渐地，孩子们的羞涩褪去，零散的声音开始汇聚融合，变得越来越清晰、整齐，最终形成了一股清澈而充满朝气的童声合流，在教室里回荡。

（图为孩子们互动图片）

课堂还设置了听歌识曲小游戏环节。当熟悉的经典旋律片段一响起，孩子们的眼睛立刻亮了起来，争先恐后地举起小手。“老师！我知道！是《闪闪的红星》！”“不对不对，是《中华上下五千年》！”清脆的童音此起彼伏，教室里洋溢着兴奋与欢乐。答对的孩子脸上绽放出自豪的笑容，没抢到的则摩拳擦掌，准备迎接下一轮挑战。这个充满趣味的小互动，不仅检验了孩子们的音乐积累，更让他们在轻松愉快的氛围中再次感受到音乐艺术的魅力。

（图为听歌识曲活动图片）

当最后一个音符融入夏日的蝉鸣，阳光透过窗棂，在地面投下斑驳光影。孩子们从跟唱时的羞涩腼腆，到合唱时的激情澎湃；从聆听时的安静专注，到游戏时的雀跃欢欣——音乐的力量清晰可见。它不囿于刻意的模仿，而是悄然扎根于每一次勇敢开口的瞬间，每一次与同伴合奏的默契里，深深浸润了孩子们的心灵。

（图为老师与学生合照）