多功能室是幼儿园重要的室内活动空间。它超越了单一功能教室的限制,能够灵活响应不同教育需求。今天,我就给大家分享一个灵活、安全、美观的幼儿园多功能室设计方案。
整个多功能室采用开放式布局,左侧为阅读区,右侧为活动区,一静一动。中间减少隔断增强流动性,并预留双扇平开门(宽>1.2米)作为疏散通道,动线规划合理。活动区一侧设大面积采光窗,阳光能铺满大半个多功能室。阅读区则增添人工灯光设计提供充足照明。整个多功能室采光和布局都恰到好处。
细节方面,阅读区更为多变。半开放书屋、趣味楼梯和阁楼书房等多元化设计完全能够满足不同性格儿童的阅读需求。尤其是隧道状的书屋,给喜欢独处的儿童提供了更多心理安全空间。
楼梯与书架的结合也很新颖。沿楼梯拾级而上,一半的踏步是正常的通行阶石,另一半则被改造成藏书架,满足书籍收纳需求,同时视觉上又不会显得单调,反而更具艺术性。
小朋友们可以光着脚丫,感受木质楼梯的温暖触感,也可以随时随地坐下,抽出一本书籍,翻阅一二。这既是一种空间利用的极致设计,也是一种闲适安逸、释放天性的生活态度。
楼梯与走廊巧妙地运用了中式博古架作为隔断,这种不规则的空隙设计,让小朋友们站在楼梯上可以轻松地观察外界状况,消弭了狭小空间的逼仄感。而且独特的造型,不仅起到了装饰作用,还能向人们展示幼儿园的奖杯、奖状等藏品,能够起到良好的宣传作用。
阁楼三面通透,小朋友们既可以自由地阅读,也可以站在“观景台”上,体验“一览众山小”之感。整个阅读区采用垂直设计,上中下三层各有特点,充分满足了不同性格儿童的多样化需求。
活动区的空间更加开阔,灯光设计也别具匠心。半球状的主灯蓝白相间,神似我们的母星地球。再加上周边悬吊的一个个球状灯,恰好组成了一幅星球环绕的太空景象。为整个空间增添了更多科幻感和神秘感。
太空灯下方则是我们的儿童活动空间,双色的座椅为空间增色,长条形的桌子能够容纳更多儿童开展游戏。墙面设计成壁龛,一侧嵌入我们的影音设备,另一侧则设计成科学主题墙,让孩子们接受文化的熏陶。靠近窗户的墙体上还安装了洞洞板,帮助儿童收纳手工器械,培养整理意识。
环境是孩子的第三位老师。一个精心设计的多功能活动室,不仅能容纳孩子们自由探索的身影,更能无声滋养他们的好奇心,培养他们的社交能力和创造力,是幼儿园必不可少的教育空间。
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