安徽
为解决双职工家庭、留守儿童暑期“看护难”问题，7月8日，蓉城镇团委携手龙子口社区开设暑期托管班，这个集“安全守护、趣味成长、暖心陪伴”于一体的暑期空间，容纳了35名儿童。
筹备藏着“小心思”，托管更有“安全感”
“悦悦喜欢画画”“诺诺喜欢做手工......”筹备期间，社区工作人员通过社区微信群、辖区公告栏招募师范专业大学生、毕业生等志愿者共计18名，并通过提前走访留守儿童家庭，记录留守儿童的喜好，让课程安排更具针对性。
托管班的安全如何保障？如何应对可能出现的突发情况？该地区团委、社区逐户与家长签订了《安全托管协议书》，不仅明确了“每日三次点名”“接送需签到签退”等硬核规定，还附上了社区网格信息员24小时联系电话；开班前组织志愿者座谈会，帮助志愿者模拟“孩子哭闹”“突发天气如何接送”等场景，编撰《托管服务手册》，让每个环节都有可供参考的“紧急预案”。
课程玩出“新花样”，暑假过得“有滋味”
“动手疯”实验室、非遗文化课程、“废品变宝”工坊......托管班中各类课程让“坐不住”的孩子们成了“追着学”的小粉丝。
在“动手疯”实验室，大学生志愿者通过矿泉水瓶做喷泉、气球动力车赛跑等实验带着孩子们解锁“科学魔法”。在“废品变宝”工坊，志愿者带领孩子们将快递盒改造成机器人、旧报纸折成收纳篮，不少孩子们举着作品跟家长视频：“妈妈，我把家里的‘垃圾’变成宝贝啦！”在“户外实践”趣味小课堂，志愿者带孩子们走进消防站、法院，通过互动体验与角色扮演，学习安全知识，感受法律的威严与公正。
如今，龙子口社区的托管班里，每天都能听见“老师快看我的画”“我们组队赢了比赛”的欢笑声。社区书记说：“托管班不只是‘看孩子’，更是要让孩子们在这个夏天，收获比空调房里更多的阳光和快乐。”接下来，龙子口社区还会根据孩子们的“点单”，新增烘焙体验、故事戏剧等课程，让这个暑假真正成为孩子们的“成长加油站”。
通讯员 邱哲峰
本网见习记者 陈璐
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
