“数筑河川，智维安澜”实践团进入淄博市水文中心开展实地调研

为贯彻落实习近平总书记关于黄河流域生态治理的重要论述，着眼于目前黄河流域水利设施面临的多重挑战，严重威胁到水安全和环境安全，水电建设问题突出、水利设施维护难的问题亟待解决的现状。2025年7月11日下午，“数筑河川，智维安澜”实践团来到淄博市水文中心进行实践调研。

淄博市水文中心负责人热情接待了“数筑河川，智维安澜”实践团我一行，高度评价了我实践团深入社会、躬身求索的良好品质。

首先，张科长为实践团成员介绍了淄博市水文中心的情况，其属公益事业单位，主要负责河流、湖泊的水源监测工作；积极构建现代化站网体系；构建自动化监测体系，运用物联网、大数据、云计算、人工智能、数字孪生等新一代信息技术；构建多样化服务体系，准确及时向各级政府、职能部门、社会公众提供水文情报预报和信息服务；构建特色文化体系，设置图书室、文化墙等来丰富文化生活。其次，高主任就水资源主要监测工作为实践团成员进行科普，通过对水位站、水文站以及雨量站降水、蒸发、水位、流量等数据的采集，实现地表水和地下水的监测，由此，用于预报河道的水量，及时与防汛部门进行沟通，也可以开展水文的预报和流量监测。然后，水质科领导就水生态进行讲解，通过在河流沿岸设置中心点，由专业人士去采集浮游植物、浮游动物、底栖以及水生植物等进行福尔马林等试剂的保存，最后由实验室进行检测来判定生物的多样性。

三位领导发言完毕后，实践团成员和思政老师积极进行提问，成员们针对各类仪器的技术原理、功能特点及实际应用，向讲解员进行了专项咨询，并得到了详尽的解答。

在现场，专业技术人员操作精密检测仪器，对采集水样进行精准分析，高效获取各项关键指标数据。这些科学、准确的数据成果，为黄河流域水资源管理与水环境保护工作提供了坚实可靠的技术支撑。实践团成员亦就面向公众的水文科普工作进行了询问。中心领导介绍了其科普活动的规划与特色，核心内容包括：普及水文学科基础理论，并注重通过典型实际案例阐释，旨在提升公众认知水平；思政老师积极与淄博市水文中心领导进行沟通，达成共建水文知识进课堂的共识并邀请水文中心领导来学校进行水文知识的讲授。

领导讲解小清河流域水系和站网分布图，之后，带领实践团成员学习和参观了小型水库监测系统，最后带领实践团成员参观了平时进行科研的工作场所。

将结束时，我校思政老师与领导就水质监测问题以及学生未来就业发展问题进行密切谈话，领导积极进行相关的解答，给予同学未来可参考的发展方向以及思路。

最后由实践团成员与领导、老师合照留念。