包头市青山区三星小学开展一、二年级无纸化测评

窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。在“双减”政策的引领下，为切实减轻学生学业负担，激发学习兴趣。包头市青山区三星小学于近期开展了一、二年级学业水平趣味测评活动。学校积极探索创新评价方式，以趣味化、多元化的无纸化测评活动，让一二年级的孩子们在轻松愉快的氛围中展现学习成果。本次测评以游戏化、情境化的方式，将语文、数学等学科知识融入生动有趣的闯关活动中，让孩子们在“玩中学，学中乐，乐中评”，既检验了学习成效，又提升了综合素养。

2024-2025学年一年级下学期语文期末乐考，以“星际语文之旅”为主题，打造了一场趣味与知识兼具的闯关活动，让学生在沉浸式体验中提升语文能力。第一关“火箭升空·拼音星球”，学生通过选择小火箭拼读音节，在趣味挑战中强化拼音认读准确性，夯实拼音基础。第二关“外星朋友·识字飞船”，以“教外星朋友认字”为情境，引导学生认读生字并组词，既巩固生字记忆，又锻炼词语运用能力。第三关“能量驿站·诗词续航”，转动转盘抽取课文背诵，在“为飞船续航”的设定中，加深课内诗词与儿歌的积累，培养语感。第四关“月球漫步·句子基地”，将词语碎片组合成通顺句子，助力学生掌握语句逻辑，提升表达的连贯性。第五关“星际导游·地球故事”，让学生观察图片并口头讲述故事，从时间、地点、人物、事件等要素入手，培养观察能力与叙事完整性。这场乐考打破传统测评模式，让语文学习充满乐趣，更在闯关过程中实现了基础知识与综合能力的双向提升。

一年级数学老师把传统的纸笔换成创意满满的实践体验，严肃的考场便化作了灵动的“游乐场”。开启一场别开生面的无“纸”境之旅。“火箭少年”的“数学大冒险”活动共有五大板块：“口算小精灵”、“算理小博士”、“图形小专家”、“操作小能手”、“应用小天才”。老师们巧妙地将数学知识融入趣味十足的闯关游戏之中，让孩子们将所学的知识融会贯通、学以致用，促进了学生综合素养的提升。同时，通过构建多元立体的评价体系，充分激发学生的学习积极性与内在动力，既达到了“以评促教、以评促学”的目的，又有力推动“双减”政策在校园中落地生根、开花结果。

二年级语文紧密围绕核心素养要求，从字词积累、经典诵读、创意表达等方面考查学生。在"哪吒勇闯语文龙宫"的语文主题活动中，二年级的小勇士们跟随哪吒的脚步，在语文知识的海洋里展开了一场别开生面的探险。识字组词环节化身为"定海神针"挑战，孩子们像哪吒一样机智勇敢，用"闹""海""绫"等字组出了"大闹天宫""混天绫"等词语，考察了学生们对本学期字词的掌握和组词的能力；找同义词比赛如同"风火轮"竞速，学生们迅速配对出"快速—迅速""美丽—漂亮"等词语，考察了学生们对词语含义的理解与运用，展现了丰富的词汇储备；古诗背诵环节，孩子们化身小诗人，用清脆的童声吟诵《静夜思》《春晓》等古诗，孩子展示了对七十五首古诗的背诵能力，整个教室仿佛像是被诗词点亮了的龙宫。

最精彩的当属看图说话和情景演绎。面对一幅幅生动的图画，孩子们编出了充满想象力的故事，不仅考察了孩子们的想象力，更锻炼了孩子们的语言表达能力；而在角色扮演中，他们用稚嫩却投入的表演，再现了小动物们多种多样的形象，不仅读出文字情感，更是演出了内心感受。通过这些趣味盎然的活动，孩子们不仅巩固了语文知识，更在角色体验中深刻理解了勇敢、智慧的主题。这场语文探险让学习变成了快乐的游戏，每个孩子都成为了征服语文龙宫的小哪吒，在知识的海洋里收获了成长的珍宝。

此次二年级数学无纸化测评打破传统考试模式，以生动有趣的活动设计，让孩子们在玩中学、学中乐，不仅全面考查了学习成果，更激发了学习兴趣，充分激发了孩子们的学习热情，真正做到“玩有所得，评有所获”，为孩子们的成长增添了别样的精彩。瞧，“哪吒小侠”们开始挑战数学难关了！“口算小达人”：该关卡设置限时口算挑战，孩子们化身计算小能手，面对一道道加减乘除题目，快速调动知识储备，在规定时间内争分夺秒答题。笔尖沙沙作响，思维飞速运转，不仅考验计算的准确性，更比拼速度，充分展现了孩子们扎实的口算基本功。

“方向小能手”：校园化身探索地图，孩子们手持方向标，穿梭在各个“地标”之间。通过辨别校园内的东南西北方向，完成指定路线导航任务。他们仔细观察，大胆判断，在趣味游戏中轻松掌握方向知识，提升空间认知能力。“时间小主人”：在充满生活气息的情境中，孩子们要认读钟表时间，并结合日常安排，合理规划一天的学习与活动。有的孩子认真拨动钟表指针，准确说出时刻；有的精心设计作息表，将时间管理知识融入生活场景，真正学会做时间的主人。“应用小天才”：模拟超市购物、测量物品等真实场景，孩子们运用数学知识解决实际问题。计算商品总价、测量物体长度，在动手操作与思考中，将课堂所学灵活运用，展现出出色的知识应用能力和解决问题的智慧。

不以纸笔定能力，自有巧思绽芬芳。本次无纸笔测试给了同学们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验，让教师对孩子有了全方位的综合评价，真正做到减负不减质，减负不减责。包头市青山区三星小学将以“双减”政策为导向，进一步贯彻落实“五育并举”育人机制，通过多元评价，让每个孩子都能站在自信的起点，朝气蓬勃，茁壮成长。