“技客”达人故事｜“真·金牌主播”：策划、直播带货、探店样样都得强

在深圳技师学院商贸学院的学生眼中，程璐是一位具有超大能量的老师。她课上严谨认真、对学生严格要求，课下又风趣幽默，能与同学们打成一片，身上满是光环。

而在不久前，程璐老师身上的光环又多了一重——在广东省第四届职业技能大赛中，她在互联网营销比赛项目中斩获金牌。如她所说，这份“阶段性胜利”的成果，是对她在专业技能方面的一种肯定，也帮助她继续在教师的路上行稳致远。

最满意自己在赛场上的表现

学生在备赛时，可以全身全情投入，可以一整天都待在训练场，而对于教师而言，就没有这个条件。教师的首要任务是教学，因此程璐要在完成所有教学工作后再利用业余时间去练习，在此过程中，她还需要排除一些家庭琐事的干扰，尽量挤出整段的时间，窝在训练室投入练习。

“在工作日的下午，完成一整天的工作后，我简单吃个饭就开始练习了，几乎每天都是练到晚上12点，而在周末，基本是练一整天。”程璐说。

在想方设法挤出整段时间的同时，程璐还充分利用碎片化休息时间“插播”训练。例如吃饭时、等车时，她就会练习一下直播、写一段脚本、思考一些难点的解决办法等，让自己的训练、工作、生活“融洽相处”。

互联网营销的比赛项目包含直播运营、数字营销推广、方案策划等内容，对于赛场上的流程，程璐已经在练习中演练了很多遍，而她最满意的，依然是自己在赛场上的表现。

“在最终结果出炉前，每个参加比赛的人都没法确定自己一定拿第一，因为比赛当天有很多干扰，我要做到的，就是抗干扰，顶住所有的压力，沉浸在自己的赛场里，去完成那些我练习过一万遍的动作。”

一切成果都将服务于教学

程璐提及了许多她对于行业的看法与认识。“互联网影响所涉及的直播、短视频、电商等行业，它们的迭代速度都是非常快的，所以这就要求我们的知识与技能也要不断提升。”程璐表示，尽管她作为选手参加比赛获得了成绩，但她永远把教师这份职业作为自己的第一属性，即便参与比赛，取得的成果最终依然是服务于教学。

作为教师，程璐首先想的就是怎样将最新、最有用的知识与技能传授给自己的学生，而这，也要求她不断充实自己的知识库、不断提升自己的技能，技能大赛就是一个很好的载体和空间。

比赛是对技术的检验，也是对理论知识的场景化应用。在备赛过程中，她会要求自己大量地观摩与学习，并反复训练强化自己的技能；在参加比赛时，也会与许多行业内的优秀人才、其他院校的教师进行交流。

程璐坦言，如果自己选择去企业工作，或许可以获得更多的收入，但其带来的成就感，远远不如教师这份工作。因此，她放弃了企业的高薪选择在教师的岗位上一路走到底。

程璐所在的商贸学院，为行业输送了许多优秀的人才。“我们的课程设置都是紧紧贴合行业需求、对标企业的标准，因此同学们大多能一毕业就找到心仪的工作，一些优秀的学子，甚至还能引领行业发展，为社会创造更多价值。”程璐说，这就是她努力的意义，接下来，她会继续投入训练中，准备国赛，与更多能人“交手”，让自己的技能再向上一步。

内容来源：深圳新闻网

内容编辑：深圳人社

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