爱看头评 | 高校学生与校外人员发生冲突，别放大个案质疑校园开放

近日，上海一高校学生疑被校外人士打，引发关注。7月2日凌晨，该校保卫处账号发布声明称，关于该校学生6月30日晚在南区体育场训练期间与校外人员发生冲突事件，学校高度重视，已成立工作专班，与公安部门协同联动，积极配合依法调查处置。学校坚决保护学生人身安全，坚决维护学生合法权益。同时，将进一步加强校园安全管理，强化校外来访人员校园文明行为管理和引导，切实维护学校正常教学秩序和安全稳定。

就此次冲突看，带有一定的偶然性。据九派新闻报道，有自称是当事人的网友在校内论坛讲述了事件经过，起因是该学生在校内跑步训练时，被足球砸中头部，当时火气比较大，起先并不知道是谁踢的，还骂了几句。后来发现踢球者为校外两名小孩，该学生与踢球小孩的家长发生言语冲突，后因身体不适倒地，小孩家长持续脚踹学生。之后，该学生被送往医院治疗。

由于此事发生在校园内，有人质疑，开放校园让外来人员进校，构成对在校学生人身安全的威胁，这是开放校园带来的问题。也有人担心，出于安全担忧，会不会导致学校的大门又被关上。要想避免出现这一走向，需要依法处理冲突事件，不要把个案上升到质疑整个校园开放政策的地步。

近年来，社会舆论一直呼吁高校开放校园，让社区居民共享学校资源。从此事看，校外人员可以带孩子进校园，孩子可在学校足球场踢球，校园的开放程度较高。如果没有发生这起冲突，在校学生和校外孩童一起在操场上运动、锻炼，想必是大学校园对社会开放的温馨画面。但校园对社会开放后，一定程度上增加校园不安全因素、增加校园安全管理压力、影响校园正常教学秩序，这是客观存在的。人们对此有所疑虑，可以理解，因为每个人都会站在自身立场和利益角度看问题。大学开放校园，就要做好维护校园秩序、保障在校生利益以及服务社会之间的平衡。

不能因个案影响到整体校园的开放，如遇偶发冲突，理性的态度是：对事件进行客观、公正调查，是谁的责任就追究谁的责任，围观者不必夸大“冲突”，学校也不必因个例而收紧其开放程度。高校在坚持开放原则的基础上，可以进一步完善开放后的校园安全管理，并和所在街道、社区一起制定社区居民使用大学资源的文明公约，实现校园资源的有序开放和充分共享。（红星新闻）