《温州日报》报道：浙江东方职院创新高职教育个性化道路

7月2日，《温州日报》报道浙江东方职业技术学院创新高职教育个性化道路，全文如下：

日前，浙江省高等学校人工智能教育教学创新联盟成立。会上，由浙江东方职业技术学院校长、党委副书记王佑镁主编的《人工智能通识：AIGC全场景实战教程》《AIGC应用指南：智能时代的必修课》两部教材亮相，为职业院校人工智能教育提供了新的教学资源与思路。

作为浙江省人工智能教育应用试点校，近年来，东方学院致力于解决高职教育个性化学习难题，积极构建“数据驱动-智能适配-持续迭代”的智慧教育生态。通过建设“医康养”“数智造”“云信创”“财金管”“手工艺”等特色专业集群，积极服务区域经济社会发展，获得首届全国优秀教材奖一等奖，入选首批全国健康校、国家级数字校园试点校，建设国家级生产性实训基地、中泰新能源丝路学院，国家级、省级高水平办学成果近200项。学校正以浙江省“双高校”建设为契机，全力推动各项事业高质量发展。

近日，浙江东方职业技术学院与浙江飞翔通航有限公司合作共建的“浙南东方飞翔通用航空产业学院”签约暨揭牌仪式在东方学院文成学院举行。学校携手政企，共同创建区域低空经济产教融合新典范，为浙南低空经济产业发展注入强有力的人才与智力动能。

去年，文成县第一所大学——浙江东方职业技术学院文成学院揭牌成立，填补了文成高等职业教育空白。它的建设，既是东方学院、现代集团、文成县委县政府三方共同开启“现代化县域职业教育高地”新篇章，也是学校坚持以产教融合助推校地合作的一个缩影。

以专业设置为例，文成学院深度对接文成县低空经济产业、康养旅游产业、区域职教资源，与当地产业紧密结合，着力激活文成未来产业发展潜力，致力于培养适应社会需求的高素质技术技能人才，分设康养旅游学院、国际华侨学院、温州青少年航空学校、侨乡国际青少年研学基地等。其中，迎合文成产业发展、人才需求，开设电子商务、酒店管理与数字化运营等专业。同时，为助力文成打造“低空智城”，开设无人机应用技术、空中乘务等专业，并成立浙江低空经济产业学院，共建民用飞行器驾驶员执照等培训基地。今年，文成学院计划招收酒店管理与数字化运营、烹饪工艺与营养、现代物业管理、无人机应用技术等专业新生。

从立足园区办学到协同区域发展，一直以来，东方学院都把满足区域经济社会发展需求作为目标，以“多元融合”激活区域经济发展为动力，重点打造“两带一阵”的产教融合矩阵，先后成立产教协同发展创新中心服务平台、浙南产教融合合作联盟、金海跨企业培训和技术成果转化中心、产业学院等平台，深度合作企业400余家，构成富有特色的“产教融合矩阵”。同时，打造以文成学院为中心的温州西部“绿色经济带”及以金海产业学院为主体的温州沿海“蓝色产业带”。其中“金海·匠谷”入选省级实践育人示范基地，浙南先进装备制造业产教融合基地被评为省级示范基地，“浙南汽车电子产业学院”获批市首批产教融合示范基地，金竹校区为市级高水平医养教一体化产教融合实训基地。

同时，学校充分发挥产教融合优势，助力“职教出海”。随着省级中泰丝路学院成立，泰国教育部首家标准与资源建设基地落户学校，还共建了“中泰职业教育标准资源建设研究中心”“中泰新能源丝路学院智能制造技术海外培训基地”。此外，学校与意大利诺瓦拉美院合办专业共育人才，牵头开发课程标准纳入塞舌尔国家职业教育体系，获批“未来技术技能与人文交流人才国际训练基地”，学生在国际职业技能竞赛获奖30余项。

作为以医康养为特色发展的高职院校，东方学院早已布局好从婴幼儿托育到智慧养老的全龄段康养康育专业集群，为大健康领域人才提供支撑。此前，东方学院学生代表队还在世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛公共管理与服务赛道“健康养老照护”赛项中，成功斩获金奖，实现学校在国家类竞赛的历史性突破。过去一年，师生累计获得国家级一类大赛金奖1项、一等奖1项，省级一类大赛一等奖11项、二等奖27项、三等奖35项、优胜奖4项。

同时，学校不断强化特色引领专业建设，比如，更新课程内容和教学方式，利用大数据、人工智能等新技术不断推进托育人才培养精准化。加强与产业结合，打造医康养护教综合体。优化智能应用，以技术赋能课程体系、教学方法、人才培养。此外，还承办了浙江省职业院校技能大赛“健康养老照护”赛项、全国托育职业技能竞赛育婴员赛项浙江选拔赛、浙江省红十字应急救护师教学技能大赛、首届海峡两岸幼儿照护技能友谊赛等赛事30余项，以及2024世界青年科学家峰会科技助残论坛“康养康育”分论坛、智慧医康养产教融合发展论坛、海峡两岸（温州）康养康育产教融合交流会等活动。

近年来，学校在智慧教育建设方面持续投入。以大数据技术专业群建设为契机，学校积极拥抱人工智能发展和数字化改革，通过线上线下多种方式，鼓励师生参与人工智能通识教育、专业教育及项目化实践。支持企业游学、实习、挂职锻炼、证书培训等，提升师生AI综合素养。今年2月，学校将钉钉平台接入DeepSeek-R1大模型，推出校园专属“智能AI”助手，集成“AI应用超市”，构建开放、共享、便捷的AI应用生态。“AI应用超市”覆盖教学、科研、管理等多个场景，师生可根据需求灵活选择多样化的AI工具，享受“一站式”高效、精准的智能化服务。无论是教学课件生成、作业批改，科研数据分析、文献检索，还是行政管理考勤统计、通知模板生成，“智能AI”助手都能提供全方位支持，深度融合AI技术与校园生活，打造更加智能、便捷的校园体验。

从东方学院数字商务学院2019届毕业生到畲乡直播带货的“共富”领航人，在畲族女孩雷思敏的专业引领下，她的家乡有更多青年返乡创业，实现了“村村有主播、村村卖好货”的美好图景。“相比其他新员工，东方学院毕业生有扎实的专业技能，有清晰的职业路径，能快速适应工作。”而在许多合作企业进校园活动中，企业人力资源主管也会对东方学院的毕业生给予高度评价。

作为办在产业园区里的学校，东方学院坚持就业为导向，把专业设在产业上、人才送到岗位中，专业设置与园区企业、区域产业、行业需求高度匹配。学校相关负责人介绍，近五年，学校毕业生留温就业率居温州高校前列，毕业生的技能水平和职业综合素养得到广大用人单位的认可。学校新生报到率、学生就业率、用人单位满意度、毕业生月收入等重要指标均高于全国平均和同类院校。此外，还出台国企人才共享、毕业生入编、国企入职直通等组合政策，确保人才培养质量提升。

在校园文化建设方面，东方学院结合“崇德笃学，精技修远”校训，融入“劳模工匠”精神为思政内涵，着力培养“爱劳动、有涵养、懂技术、强技能、会创业、乐奉献”的高素质技术技能人才。近年来，学校通过开展同上一节劳模工匠专题思政课、思政知识竞赛一体化活动、大中小思政课同课异构教学活动等系列活动，以劳模工匠精神和非遗传承赋能思想政治教育、通识教育、第二课堂、学校文化、校园活动、社会服务。同时，推进产学研合作，传承传统技艺，做好文化育人文章。

目前，学校已发布2025年招生计划。2025年招生总计划4300人，其中面向浙江，统一高考普通类招生计划1265人，单独考试招生计划2005人，包括智慧健康养老服务与管理、护理、电子商务、大数据与会计、计算机应用技术、电气自动化技术、数字媒体艺术设计等专业。招生咨询热线：0577-86533901、86533927、86556791、86533905、86556713。

来 源 |温州日报

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