湖北
——欢迎报考安徽大学
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专业选择不是 “单选题”
有全周期的成长通道
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更有独属于你的未来发展路径
这些藏在安大的 “宝藏”培养计划
正等待每一个怀揣梦想的你
解锁专业选择的多元可能↓
人才培养多举措赋能
入学1个月内 ：
中法工程师学院选拔
大一第一学期末：
拔尖创新人才荣誉班选拔
大一第二学期末：
全校范围内转专业、大类分流
大二第一学期及以后：
辅修第二专业、修读微专业
一、入学1个月内
中法工程师学院联合培养
合作高校
法国玛丽·路易·巴斯德大学、贝桑松国立高等机械与微技术工程师学院、梅斯国立工程师学院以及贝尔福-蒙彼利亚技术大学等5所法国精英工程师学院和一流公立大学。
选拔时间
新生入校1个月内
开设专业
自动化、机械设计制造及其自动化、材料化学；各选拔30个人。
办学目的
引入法国工程师精英培养模式，培养具有卓越技术力、创新力、合作力和全球胜任力的卓越工程师。最快5年拿到法国工程师文凭。
二、大一第一学期末
基础学科拔尖人才培养荣誉班
校内选拔
选拔时间：大一第一学期末
荣誉班：新能源材料与器件拔尖创新试验班、科技考古与文化遗产保护班、滕茂桐班、社会学英才班、智信领航班、九章班、物理拔尖班、旭光班、何家庆班、图灵班（计算机科学与技术）、电子信息工程拔尖创新班、AI拔尖班（人工智能）、古文字+人工智能班（13个）
培养特点：一制三化：导师制，小班化、个性化、国际化
面向高考招生
计算机科学与技术
人工智能
（2个）
三、大一第二学期末
全校范围内转专业、大类分流
全校范围内调整主修专业
时间：大一第二学期末
对象：所有学生（除相关文件规定不予转专业的学生外），人文社科类和理工类各专业可以互转。
特点：转出无门槛，转入有考核
成功率：转专业成功率为40%左右
其他：二、三年级学生因兴趣特长或特殊困难，也可申请调整主修专业。
大类分流
时间：大一第二学期末
对象：按大类招生的学生，根据各大类培养要求在招生录取的类别内进行分流。
特点：学生可结合个人学习兴趣、学习能力，申请分流专业。
考核：质量分+数量分
四、大二第一学期及以后
辅修第二专业、修读微专业
辅修第二专业
目的：为拓宽学生知识面、培养复合型人才、增强社会适应性。
时间：大二第一学期结束后
对象：已修满60学分且平均学分绩点在2.5及以上的学生。
证书：学生修满本专业课程学分，修满辅修第二专业50%课程学分及以上者，颁发辅修证书；修满全部课程学分（含毕业论文学分）者，可申请辅修学士学位。
成功率：近三年取得辅修学士学位率平均达70％以上。
修读微专业
目的：赋能学生多学科交叉培养
对象：大二及以上所有学生
开设微专业：依托省级现代产业学院优势，“小而精”快速提升学生适应未来岗位能力，开设生物智检、数字法治、集成电路先进材料、新能源汽车数智化营销、智能化工、国际营销等6个微专业。
证书：颁发相关微专业能力证书
如“生物智检”微专业与中国质量认证中心联合开设《质量认证政策研究与实践探索》、“数字法治”微专业与科大讯飞联合开设《人工智能与法律》、“新能源汽车数智化营销”微专业将课堂延伸至汽车研发与生产的工厂一线，以解决企业真实问题为驱动，提升学生就业能力，也为有深造需求的学生提供通往跨学科学习的桥梁。
来源：安徽大学招生办
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