河南
融合教育，让每个孩子都能在爱与包容的怀抱中，自由地绽放光彩。让听障儿童与健听儿童一起在知识的海洋里遨游，在成长的道路上奔跑，用爱与希望编织出一个多元共融的美好未来。
6月18日，康园康复经开园与经开区跨世纪幼儿园联合举办了“声语同心，跨梦同行”半日融合体验活动。此次活动旨在通过丰富多样的互动与体验，促进不同群体儿童间的交流融合，为孩子们创造一个充满爱与包容的成长环境。
活动当日，康园康复跳跳班的孩子们满怀期待地乘坐幼儿园校车，顺利抵达经开区跨世纪幼儿园。
一入园，孩子们便在跨世纪幼儿园老师热情地带领下，兴致勃勃地参观了幼儿园的各个区域。温馨的教室、充满童趣的活动场地、丰富多样的玩具设施，都让孩子们眼前一亮，新奇与喜悦之情溢于言表。
参观结束后，孩子们便开启了精彩的课程体验之旅。
在蒙氏课程中，孩子们在有序、自主的环境里，通过操作教具，锻炼了专注力与动手能力；感统课程则以有趣的游戏形式，帮助孩子们提升身体协调性与平衡能力。孩子们积极参与，欢声笑语回荡在整个教室。
课程体验结束后，幼儿园精心准备的惊喜让孩子们倍感温暖。厨房手工制作的牛角包香气四溢、绿豆水清凉解暑，孩子们围坐在一起，品尝着美食、分享着快乐，享受着这温馨美好的时刻。
回到园区，家长座谈会热烈展开。参与活动的家长与老师齐聚一堂，就本次活动进行深入沟通与交流。大家分享了孩子们在活动中的表现与成长点滴，探讨了融合教育的重要意义与深远影响，为今后进一步开展此类活动积累经验、凝聚共识。
此次“声语同心，跨梦同行”半日融合活动的成功举办，意义非凡。它不仅为孩子们搭建了一个珍贵的互动交流平台，让不同群体的孩子们在交流中相互理解、相互尊重、相互学习，共同成长；更让融合教育的理念如同春风化雨般深入人心，成为大家共同追求的目标与信念。
听损儿童的融合教育并非单纯将康复毕业的孩子送入普通幼儿园，而是通过环境支持、教育策略调整与社会观念进步，为其铺设一条“无障碍成长之路”。这既是对个体发展权的尊重，也是推动社会文明向更包容方向迈进的必要实践。
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