校社联动绘新篇，共筑幼儿成长梦！

6月20日，一场充满温情与创意的“家园共育，社校连心”幼儿手工活动在学府幼儿园精彩上演。此次活动由狮子山街道金像寺社区与学府幼儿园联合举办，是“耕读传家 联育未来”金像寺社区家校社共育社区总体营造项目的重要实践，旨在通过校社联动，为幼儿成长注入多元动能。

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校社联动，共筑成长基石

活动伊始，狮子山街道金像寺社区相关负责人表示，校社联动是构建儿童成长支持体系的核心纽带，社区与学府幼儿园积极整合资源，将教育场景从校园延伸至社区，实现了“教育空间共享”与“教育理念共融”，呼吁双方持续深化合作，共同为幼儿打造“生活化、实践化”的成长环境，让孩子们在真实的生活场景中学习、成长。

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手工实践：校社联动的生动落地

随后，在幼儿园教师的专业指导和社区志愿者的热心协助下开展“石膏玩偶涂鸦”手工DIY活动。孩子们仿佛置身于一个充满奇幻色彩的艺术世界，他们发挥自己的创造力，用五彩斑斓的颜料为石膏玩偶赋予独特的艺术表达。有的孩子将玩偶涂成可爱的卡通形象，有的则创作出充满想象力的抽象图案。这一过程不仅让孩子们体验到手工制作的乐趣，更有效激发他们的审美创造能力和耐心专注力。

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专业赋能：校社联动的深度延伸

活动特别邀请心理专家以“皮纹检测与儿童早期智力开发”为主题开展讲座。专家结合校社联动的实际场景，深入浅出地讲解如何通过皮纹分析儿童性格特质与天赋潜能，并为教师提供“个性化教育干预”策略。这种“社区链接专业资源+学校应用教育实践”的模式，为教师团队的专业能力提升和家校社共育水平的进步提供有力支持，推动教育质量的不断提升。

“学府幼儿园将持续深化与金像寺社区的联动机制，围绕‘家园共育，校校连心’项目，推出更多融合‘学校教育、社区实践、家庭参与’的共育活动。通过这些活动，让校社联动成为推动儿童全面发展的核心引擎，为孩子们创造更加美好的未来。”学府幼儿园园长说道。

下一步，狮子山街道将充分发挥统筹协调作用，进一步拓展校社合作的深度与广度，为家校社共育提供更坚实的支撑，同时，积极搭建家校社沟通平台，畅通信息交流渠道，形成家校社三方紧密协作、共同发力的良好局面，为辖区儿童的全面发展创造更加优质、和谐的环境，让每一个孩子都能在爱的阳光下绽放出最绚烂的光彩。

文字/编辑丨李丁丽莉

责编 | 沈悦

审核丨彭戎