四川
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意义
把玩具先拿给孩子看看，然后放到他看不见的地方，鼓励他记住刚才的玩具，随后转动身体去找。认真培养孩子的这种技能很重要。孩子能够转动头或者身体，再次看见玩具，这表明孩子正在发展一种叫做物体永存性记忆。
步骤
坐在桌旁，将孩子放在父母腿上。先把他最喜欢的玩具拿给他看，然后再把玩具放在桌上，同时和他说：“看见熊宝宝了吗？这就是那个可爱的熊宝宝！”
移动孩子身体，使他不再面对玩具，如他试图转头，或转身去看玩具，就鼓励他这样做，让他去看，去发现玩具，鼓励孩子：“你转过身去，你就能找到你的玩具了。”
当孩子看见玩具后，就把玩具拿给他，笑着对孩子说：“你转过身就找到了熊宝宝。”
观察他对游戏的兴趣，如他不去寻找玩具，可以过一会儿再试。
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