终于明白了！无锡各大高中 密码！

中考结束了

无锡应届考生和他们的家长

都在精心地选择自己心仪的学校

我们无锡的好学校是真多

要想全弄明白

也是不容易

小编就有打开这些学校的密码

这个密码就是——校徽

校徽不仅仅是一所学校的LOGO

更藏着学校的历史、荣光、特色...

可以说是打开学校宝库的一把钥匙

今天就让我们来拆解

无锡高中的校徽密码——

无锡市第一中学教育集团

无锡市第一中学教育集团标识以标志性的“一中红”为底色，热烈而庄重。“一中红”不仅象征着学校深厚的文化积淀与蓬勃的生命活力，更是核心精神——“求进”的生动表达，体现着一中人始终“向上”“向前”的人生状态。

标识的核心设计元素是无锡一中最具辨识度的历史建筑——八角红楼的艺术化剪影。八角红楼承不仅是无锡一中的标志性建筑，更是一中人的精神坐标。红色楼体在同样红色的背景中跃然而出，既彰显了其作为教育集团精神图腾的核心地位，又以锐意进取的视觉语言，象征着百年红楼在传承中向新而行的生命力。

无锡市辅仁高级中学

江苏省梅村高级中学

校徽主体为“至贤”牌楼。牌楼是老校门，代表着历史的传承，中间“至贤”二字是校训，寓意梅中人的追求。牌楼下方的数字“1913”是建校时间，代表了梅中的百年历史。整个组合蕴含着丰富的生命意义和教育理想。

无锡市第三高级中学

无锡市第三高级中学校徽设计的核心，在于通过视觉化、象征化的手法诠释"三高中"校名的深厚内涵以及学校教育的理念。

校徽图案的主体，是提取无锡市第三高级中学简称"三高中"拼音的首字母S、G、Z，用红色飘带串联、盘旋成的一个"中国结"。在天蓝的底色上，形似在蓝天上飘舞的红色彩带，又似一朵绽放的鲜花、一团燃烧的火焰。图案的外框镶嵌两个金色的同心圆，围绕主体图案，镌刻着著名书法家史克方书写的"无锡市第三高级中学"中文校名以及"Wuxi No.3 Senior High School"英文校名。

一根红绳贯古今，从结绳记事到装饰艺术，中国结贯穿中华文明发展史，既保留原始功能又升华出美学价值，浓缩了中国文化的精髓，核心内体现在圆美满谐祥。

校徽是其教育理想、文化底蕴和精神风貌的高度浓缩和视觉象征。三高中校徽中蕴含着团结和谐、规范有序，以人为本、孕育希望、青春似火、奋发向上，历史传承、开拓进取，家国情怀、国际视野……营造一个师生同心、追求卓越、充满希望、和谐吉祥的育人环境。

该图案适合于制作成校徽、纪念徽，便于开展对外交流，互存纪念。作为学校的logo,可以在学校旗帜、网络传媒、校史校庆、杂志刊物、办公信笺、环境布置上广泛运用。也适合在校服、运动服、以及奖品、礼品上印制学校标识。

无锡市市北高级中学

校徽整体采用盾形构图，象征守护与担当，体现出学校作为育人高地的庄重与坚定。校徽主色调为藏蓝与深红，藏蓝代表理性、沉稳与博学，寓意学生志存高远、追求卓越；深红象征热情与奋进，表达了市北人坚定信念与奋斗精神。

徽章中央书有“原道”二字，采用小篆字体，古朴典雅、气韵高远，蕴含着厚重的人文底蕴与文化传承。“原道”是学校的校训，寓意溯本求源、坚守正道，体现市北高中“生态化育人，多元化成长”的办学理念，凝练出学校在新时代生态科技教育背景下，对立德树人根本任务的坚守与发展。

“1934”字样标示着学校的建校年份，展现出市北高中深厚的历史积淀和近百年的育人传统，铭记一代又一代市北人薪火相传、砥砺前行的办学历程。

无锡市青山高级中学

以“青山”二字的书法字体为原型进行变形处理，共同组成logo的主题元素“山”和“水”；青山高中东傍古运河，北依惠泉山，logo的山水造型既是其地理位置的体现，又具有学校特色；自古以来，青色象征着坚强、希望、乐观和庄重，这与“刚健有为、自强不息”的青山精神以及无锡的地域特色相符合，故 logo 主色调为青色。

无锡市第六高级中学

整个图案设计成扬帆起航的帆船。

寓意：莘莘学子在无锡市第六高级中学体验丰富多彩的校园生活，汲取知识，放飞理想。

无锡市第一女子中学

校徽由“一女中”三个字幻化成一个追逐太阳的女性形象，寓意着“一女中”与时俱进，充满活力的内涵。

女性形象头部为“一”，如书法笔痕，飞白效果不但体现出了速度，同时也象征了“一女中”必将为无锡教育增添浓彩的一笔。

女性形象躯体为“女中”两字，弧线流畅的造型不但表现了女性的特征，造型如纽带，揭示了“一女中”秉承历史，传递文明的职能。

突破图形展现出学校勇于开拓，不断创新之追求。

无锡市湖滨中学

校徽以流动舒展的“M”为核心符号。“M”是“美”字的拼音首字母，鲜明昭示着学校薪火相传的美术教育特色；其流畅的线条层叠如太湖之波，生动诠释了“湖滨”的地域底蕴，更深蕴着教育如静水深流，滋养学子艺术心灵、积淀审美风华的永恒理念。这一方灵动符号，承载着学校对艺术的纯粹追求，诉说着湖滨师生的精神根脉。

江苏省天一中学

1.整个图案为汉字"天一"两字的变形；

2.“天”字可视作“鲲鹏展翅”，亦可视作“三年”，“一”字代表大海，寓意着天一学生犹如鲲鹏，通过高中三年的学习生活，展翅学海，遨游天地；

3.四个笔画，形状为四本打开的书卷，寓意着园浸润书香，是“立体的教科书”，为每个孩子的终身发展奠基。

江苏省锡山高级中学

新版校徽的整体外形采用了1920年匡村中学时期使用的匡校盾形外轮廓。

使用古铜色系，以体现学校百年名校的历史厚重感。中间深色部分的“匡园”二字，为1963届校友、原青岛海洋大学教授冯国荣先生手书书法体。“匡园”左下方红色印章，校训“诚敏”二字篆刻，由学校书法篆刻教师、中国书协会员刘研镌刻，“省锡中”的字体字形集自匡村中学史料。校徽设计师为学校2007届校友、美术教师汤玲蕾。

无锡市洛社高级中学

古运河畔的洛社，自古有“六龙”之说，L.S相连成龙的造型，打开的书本呈花蕾状，表示莘莘学子如含苞初放的花朵，绽放生命活力龙的传人，遨游于书的海洋，腾飞于知识的殿堂。

无锡市玉祁高级中学

以“真”字为视觉与文化核心，镌刻“1926”办校年份，溯源百年教育初心。“真”字校训出自陶行知“千教万教教人求真,千学万学学做真人”一句。何为“真”？事物本性、自然法则、客观真理谓之“真”；人性真诚、处事公允、工作务实谓之“真”。

“崇真”就是要求我们在科学的道路上勇于探索，在工作的过程中实事求是，在道德的修炼中追求至善。“求真”意味着学生应该成为一个真人。教师最根本的教学目标在于教导学生追求真理。学生最根本的学习目标在于学习做个真诚的人。总之，就是用一颗真诚的心，去追求人生的真理。

长期以来，玉祁高中坚持深入建设“真”字文化，引领学校优质发展的战略，全面规划学校特色建设。在特色发展共同愿景的感召下，秉承“真”字校训，充分发挥学陶的统筹作用，学校各项工作均在“真做”上下功夫，求实效，多年来，全面建设以“真爱”、“真研”、“真训”、“真教”、“真育”为特质的学校文化，稳步推进了学校的特色发展。

无锡市堰桥高级中学

校徽核心为艺术化的篆书“堰”字。设计巧妙融入三层意象：中部线条勾勒出园丁侧脸，象征教育工作者的奉献；左侧似昂首少年，右侧如求学学子，二者“吻合”于园丁关怀之中，体现“一切为了学生”的育人本质。1902代表学校创立时间，整体造型古朴而现代，生动传递了教师呕心沥血培育学子的教育温度。

江苏省太湖高级中学

校标为圆形，象征太湖三万六千顷湖面，红色体现其曾是革命根据地。三朵浪花代表锡南高中、华庄高中及江苏省太湖高级中学的创办历程，也寓意创办江苏省高品质特色高中的三个阶段。外圈有张怀西题词及双语校名，便于国际接轨。中心图案像翻书，助力学生遨游书海。

它们

是无锡高中学子

共同的青春印记

也是这座城市

未来光芒的生动注脚

你了解你母校校徽的

内涵与故事吗？

评论区一起来聊聊~

来源：无锡教育报道

编辑：大春 责编：肖肖 编审：李铁锤