《短视频讲好戏曲故事创作实操》学习心得

2025年6月18日下午，国家艺术基金2025年度艺术人才培训资助项目《新时代四川戏曲创作理论与评论人才培训》第二十六讲《短视频讲好戏曲故事创作实操》在四川传媒学院西区A09-306开讲，由王奇老师为学员授课。通过本次课程学习，我主要思考了以下两个问题。

一、AI创作流程与媒介形态升级

王老师介绍了 ai由文字生成出图片再到视频的总过程。

一是文生图（如豆包）：写一段话交给ai，字数简洁，描述画面，最好是文生图的提示词，（仰拍?俯拍？特写？画面？动作？着装？比例？风格？）王老师说， Ai犹如一名行动力超强的傻子，你只需要告诉他怎么做，它会不断生成你想要的东西。但是ai也有他理解不了的东西，所以有时候容易出废片，要不断整理、不断输入简洁的名词，这样才会加大他出成片儿的几率。

二是图生片（如可灵、即梦）：用AI文生图的图片，放入AI片儿的首帧和尾帧，描述你想要的镜头，如远景，近景特写等，等待他合成视频。王老师特意提醒道，AI不懂专业名词，要简单直接的描述你想要的场景；各个平台的合成风格也不一样，有的侧重于单人，有的侧重于首尾两帧等。文生图的难度要远远大于图生片。

王老师给我们看了四川传媒学院的ai宣传片的各个剪辑片段，有大量的崩坏素材。他说一个好的成品就是从大量崩坏或者正常的素材里面提取出来的，要用大量的时间来文生图和图生片。随后让我们开始实践剪片。

二、AI赋能戏曲文化传承的机遇与困境

技术赋能并不意味着颠覆传统，而是为我们提供了更多元的传承方式。技术作为工具，其核心作用在于保护和传承文化的本真。例如，AI生成剪纸可以作为一种传播的“引子”，吸引年轻人对传统文化的兴趣，进而引导他们亲身体验手工剪纸的匠心独运。再比如，数字敦煌项目让更多人有机会走进实体莫高窟，感受文化的魅力。

总之，AI的优势体现在提升生产效率、推动科学创新和优化生活品质，而弊端主要集中在就业冲击、伦理困境和技术依赖等领域。宾夕法尼亚大学实验显示：过度依赖AI辅助的学生考试成绩下降17%，卫星导航普及使空间认知能力退化人群比例达32%，或许以后的片子会慢慢取代摄影录像艺术，人工智能（AI）作为颠覆性技术，其发展既创造了前所未有的机遇，也带来了复杂的挑战。