【永济市柳宗元小学】AI探奇境 创想绘星河 ——二年级无纸化测评

“双减”背景下，小学低年级无纸化测评是根据儿童的身心发展规律，从儿童立场出发，聚焦儿童成长，具有过程性、全面性、发展性的综合测评方式。因此，永济市柳宗元小学立足新课标对核心素养的要求，探索 “五育融合” 育人模式，秉承 “博古通今，达济天下”的校训精神，坚持“健康第一，一主两翼，五育并举，七好共进”的育人思路，着力构建德、智、体、美、劳全息育人体系。本学期，柳宗元小学一二年级全体教师在充分理解课程标准(2022版） 和课程方案的基础上，结合本校实际，本学期开展主题为 “Al探奇境 创想绘星河”—2024-2025学年第二学期基于宗元文化引领下的主题情境式的无纸化测评活动。

星河灿灿，映照着千年文脉的璀璨；童眸熠熠，闪烁着探奇寻真的渴望。当柳宗元笔下“登太山而小天下”的宏阔视野，遇上二年级孩童“手可摘星辰”的烂漫想象，一场以“探奇境，创想绘星河”为主题的无纸化测评，正化作连接古今的星际桥梁。

2025年6月14日早上，柳宗元小学二年级开展了一场别开生面的无纸化测试，精心搭建“星际音乐剧场”“星际节拍探秘”“银河运动挑战”“数字格子AI挑战赛”“星云创意工坊”“图形星际大冒险”六大关卡，以柳宗元文化中“知天文、通地理”的博识襟怀为基石，以“大胸怀、有担当”的子厚精神为航标，让孩子们在沉浸式闯关体验中，既触摸星辰运转的科学肌理，又汲取千年文脉的精神养分，于趣味探索中完成知识与品格的双重成长，让文化星河与成长星河在童真的天空下交相辉映。

第一关：
星际音乐剧场——语文的奇妙乐章

在“星际音乐剧场”中，以柳宗元诗作《溪居》《江雪》为灵感源泉，设置诗词吟唱、节奏创编等环节，让学生在音律流动中感受“孤舟蓑笠翁”的坚韧风骨，在音符跳跃中体悟“闲依农圃邻”的淡泊胸怀，以艺术之美浸润“大胸怀”的人文底色，学生们用生动的语言、丰富的表情演绎角色，就能点亮语文星球！在这里，锻炼的不仅是语言表达，更是自信与创造力，让文字“活”起来。

第二关：

星际节拍探秘—音乐与节奏的星际碰撞

跟随AI生成的奇妙旋律，化身星际小鼓手！根据节拍提示，用拍手、跺脚等方式拍出正确节奏；还能与小伙伴合作，编排专属星际节奏舞蹈。在欢乐律动中，感受音乐的魅力，培养节奏感与艺术感知力！

第三关：

星云创意工坊——创意与实践的梦幻空间

“星云创意工坊”聚焦“知天文”的科学启蒙与文化创新，以柳宗元《天对》中“规天为大，张罗为小”的宇宙哲思为起点，引导学生通过天文模型制作、山水微景观创作等活动，将“永州八记”的地理观察转化为创意表达，在指尖妙想中实现传统文化与科学思维的共生，让“究天人之际”的探索精神在童心深处萌芽，每一个学生的表现都是“星河珍宝”！

第四关：

数字格子AI挑战赛-数学思维大爆发

进入神秘数字迷宫，AI智能出题官已就位！小朋友们需要快速计算星际密码、破解图形谜题，通过团队协作搭建数字塔。在这里，加减乘除不再枯燥，而是解锁星际宝藏的“钥匙”，逻辑思维能力直线飙升！

第五关：

银河运动挑战—体能与智慧的双重考验

AI

体能与智慧

穿上“星际战靴”，冲向银河运动场！“银河运动挑战”则以柳宗元“行到水穷处”的探索精神为指引，设计“星际障碍跑”“银河接力赛”等体能关卡，既考验学生“通地理”的方向辨识能力，又磨砺其“有担当”的团队协作品格，让运动精神与子厚精神在汗水中交融，培育体魄强健、心志坚韧的时代小先锋。

第六关：

图形星际大冒险-空间与几何的奇妙之旅

AI绘制的图形星际暗藏玄机！小朋友们要通过观察、分类图形，找到隐藏的星际基地。在解决问题的过程中，认识平面图形，提升空间思维能力，化身“图形探险家”，破解宇宙几何密码！

在这场充满科技感与趣味性的星际之旅中，孩子们的表现堪称惊喜连连！有的小朋友在“星际音乐剧场”里，用稚嫩却饱含感情的声音，将古诗朗诵出了别样韵味；在“数字格子AI挑战赛”中，孩子们飞速转动小脑袋，团队成员默契配合，迅速破解数学难题；“星云创意工坊”里，更是诞生了无数充满奇思妙想的作品，有会变形的星际城堡，还有能和人类对话的外星萌宠。每一个关卡，都见证着孩子们知识的积累、能力的提升和自信的绽放！

整场测评以星河为喻，以文化为魂，既让学生在“星际穿越”中完成知识与能力的多维测评，更以柳宗元文化的精神星光，照亮其“知责于心、担责于行”的成长之路，力求在趣味评价中达成“以文化人、以评促长”的教育愿景，让每个孩子都能在属于自己的星轨上，闪耀独特的光芒！

【来源：永济市柳宗元小学】