奇奇怪怪，见怪不怪

1

如果大家稍微关注过国内环境，

会发现一个有趣的现象：

“短板理论”在今天，其实并不受欢迎。

咱们，先说说“短板理论”。

简单说，就是一个系统的承载能力，取决于它最薄弱的那个环节。

就像一只木桶装水，决定它能装多少水的，不是最长的木板，而是最短的那块。

在我的印象中啊，

早些年这个理论应用的很广泛，什么团队建设、教育改革、企业管理...

但如今，就不一样了。

我举点例子啊，譬如有些人更愿意强调“长板”：

我语文差？不重要，我数学超常！

我性格古怪？那又怎样？我工作能力强啊！

我不懂沟通？没关系，我技术牛就行！

剩下的，大家补充啊。

大家会发现，似乎当前社会很不乐意提短板了，好像提短板就像是“长他人志气，灭自己威风。”

为啥？

2

首先，

我们要承认：在今天，越来越多的话语是被精英主导的。

不管是抖音、知乎，还是职场培训、亲子教育，充斥着一种声音：

“别浪费时间补短板，去打造属于你的绝对优势！”

“木桶装水？不重要。你该做的是，直接换个水管！”

看似是一种鼓励个体成长的正能量，其实背后是一种典型的“赢家视角”。

因为能说出这话的人，大多本身就拥有足够长的“长板”——

他们资源优渥、背景雄厚，具备“用强项碾压世界”的底气。

但对大多数普通人来说，他们的短板，是致命伤；他们的长板，不够长。

比如，

一个普通孩子数学90分、语文60分，如果不补短板，就可能过不了目标学校的规定等级线；

一个职场人技术能力不错，但表达和沟通能力差，在晋升通道上就注定吃亏；

一个人很聪明，但拖延、懒惰、执行力差，最终还是会“被聪明误一生”。

说白了，

“长板主义”适用于金字塔顶端的人，却成为塔底人的心理陷阱。

3

大家也都能看得到，社会这几年越来越“结果导向”。

学校看升学率/公司看KPI/平台看流量/家庭看孩子“成不成材”...

在这种环境下，个体变成了“功能性人”：

你只要某一方面特别强，就会被容忍其余的糟糕。

比如，

一个人气暴躁、情商极低，只要工作能力强，就没人管他怎么和人吵架；

一个孩子只要能考进清华北大，就没人关心他是否会独立生活、是否有情绪问题。

我们越来越像工厂里的零件——有一个标准好用的功能就够了，其他不重要。

“短板理论”不再流行，是因为大家不愿意承认自己是“系统人”：

我不是一个木桶，而是一根针——只要尖锐够用，其它都不必管。

可问题是：生活不是竞技场，是一个持续运转的系统。

短板出问题，往往会让你崩盘。

你又不是天选自然，不带buff，就是一开车的韭菜——方向盘再先进，轮胎漏气也得停下。

4

短视频时代，最不缺的就是“励志故事”：

某某语文只考了30分，但最后高考状元；

某某大学辍学做生意，最后资产千万；

某某不会说话，但凭手艺活当上了行业大拿。

这些故事虽然真实存在，但呈现出来的时候，都被“修剪”得像是一个个神话。

你没看到的是：

那个语文差的孩子，可能数学是全国前十；

那个辍学生，可能家里有几十万原始积累；

那个手艺人，可能背后有人持续托底、宣传、包装。

但普通人却因此产生幻觉：

我是不是也能只靠一个长板破局？

短板理论被扔掉了，取而代之的是“神话滤镜”：我只要有一项强，世界就会奖励我。

可是，现实世界对99%的人，讲的是概率，不是奇迹。

你越忽略自己的短板，就越容易被现实打脸。

5

当然了，

人性本能抗拒面对“差”的一面。

我们都喜欢强调自己的长处，不喜欢直视自己的问题：

你口才不行，却需要主动上台演讲；

你情绪管理差，还要学习冥想和情绪日记...

谁愿意干这些又慢又苦还不讨好的事呢？

相比之下，

夸自己的长板、打标签、刷存在感、放大一点点成功体验，要轻松太多了。

所以啊，

很多人说“我不补短板”，其实是说“我不想面对自己糟糕的一面”。

这并不是认知问题，而是情绪逃避的问题。

当然了，

有人说：“人生是马拉松，你得知道自己强在哪。”

这话没错。

但你得清楚——

马拉松不是百米冲刺，靠一块肌肉爆发是不够的。

你可以跑得慢，但不能崴脚；

你可以差点耐力，但不能断粮。

任何一个短板，在关键时刻都可能成为命门。