北京
智慧中国讯6月6日，花垣县第二小学迎来一场语文教学研讨盛宴。湘西州莫生琴小学语文名师工作室携手湖南省周丽珍名师工作室，开展联合教研活动，以项目式学习为切入点，深耕语文核心素养培育。
活动中，莫生琴工作室核心助手麻绍莲，带来 “轻叩诗歌大门” 项目式学习讲座。从分类摘抄积淀素养，到编辑诗集激活创新，再到诗歌展览锤炼综合能力、朗诵彰显核心素养，构建起诗歌教学新路径 。
周丽珍工作室卓越教师盛丽芳老师，聚焦语文项目式学习实践，以核心素养为纲，借真实情境分层落实目标，用自主合作凸显学生主体，凭优化评价保障学习成效，清晰呈现教学实施逻辑。卓越教师宋添添老师则紧扣 “素养生长”，让读写课堂成为素养落地的沃土。周丽珍老师的项目实操环节更是干货满满，带领参训教师选定年级单元，提炼核心驱动问题，分解子任务、规划成果，手把手传授项目式学习设计要领，让理论照进实践。
最后，工作室首席莫生琴进行总结，对周丽珍工作室的倾囊相授致以谢意，强调此次合作是莫生琴工作室向省级团队学习的契机，借由项目式学习的研讨，拓宽成员教学视野。
湘西州莫生琴小学语文工作室深耕整本书阅读，此次与项目式学习的融合研讨意义深远。整本书阅读为项目式学习提供丰富文本土壤，项目式学习则以任务驱动、实践探究，让整本书阅读的理解更深、体验更实，二者交融，将助力学生构建更系统的语文知识体系，提升语文综合素养，也为工作室教研发展开辟新方向，推动语文教学向纵深迈进 。
（通讯员：麻丽平 田舒丹）
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