班主任直言：将来能考上985、211的孩子都有共性，小学就能看出来

高考季，大家讨论最多的话题就是谁家孩子学习如何？能考上什么大学？

尤其是家里有中小学生的家长，对此话题更是关心。

接闺女放学时，看到几位家长围着一班主任聊天，讨论到孩子的学习，有个家长还开玩笑似地问老师：“自家孩子有没有上985/211大学的潜质？”

本以为老师会谦虚地回避或者含糊其辞，没想到她竟然直言表示，那孩子百分之八九十能考上一所好大学。

孩子能不能考上大学，小学就能看出来？这话怎么听着有点不靠谱，于是我就耐心的在那多听了几句，没想到老师一番话下来，还真有道理。

这位班主任说：将来能考上985、211的孩子，小学阶段，都有以下共同特征：

第一、原始的好奇心

刚升入小学的孩子，最大的特征就是心思单纯，遇到不懂不会的问题，不会不懂装懂，或者碍于面子不敢向老师提问。

他们会毫不犹豫地举起小手，大声地把自己的疑问说出来。

脑科学研究显示：当人类对未知信息产生好奇心时，大脑中与动机和奖赏相关的纹状体会被激活，从而增强学习效果。

原始的好奇心，是驱动孩子学习的最好的动力。

北京大学曾对新生做过一个调查研究，结果显示：约46%的本科新生在小学阶段，都会通过反复查阅资料或者请教老师的方式解决疑问。

所以，如果你发现自家孩子打小就爱问问题，那就一定要保护好他这种好奇心，不要因为孩子的问题“幼稚”或者“频繁”而敷衍，因为这可能是他未来走上985/211大学之路最宝贵的财富。

第二、有良好的学习习惯

如果你看过每年高考后，媒体对高考状元的采访，就会发现，大多数高考状元都不是那种死读书的孩子。

相反，他们反而比一般孩子更有时间做其他事。

比如，2020年山东高考状元孟令昊在接受记者采访时就说：自己平时除了喜欢大提琴，还特别喜欢电子游戏。

为啥那些不吃不喝不睡的孩子，还学不过经常打游戏的人？是智商不如他们吗？

有一定的原因，但不全都是！

与普通学生不同，学霸们打小就明白学习是一件长久的事，不是一朝一夕就能完成的，需要做长久打算。

他们的父母明白学习习惯的重要性，尤其是认真书写、专心听课、合理规划时间、按时完成作业、主动复习预习、整理错题等习惯。

教师成雅梅在《好习惯带来好成绩》中写道：只有改变孩子不良的学习习惯，让孩子由被动变主动，发现学习的乐趣，进入高年级后，孩子才能持续保持优异的成绩。

小学知识简单，孩子即使没有好的学习习惯，仅靠死记硬背也能获得不错的成绩，但到了知识难度、深度增加，学习任务加重的初高中，死记硬背就没有用了。

所以，作为父母，小学该关注的不是成绩，而是孩子的学习习惯，因为只要孩子具备了好的学习习惯，进入高年级后，也极容易逆袭。

第三、具备深度阅读能力

在网上看到一个关于学习成绩的调查报告，报告显示：小学阶段靠刷题维持前5名的学生，60%在初二后成绩下滑；而具备深度阅读能力的孩子，中学文科成绩高出同龄人23%。

虽然这个调查样本量有限，但作为一名曾经的学生，现在小学生的妈妈，我觉得这个结果还是很有道理的。

比如，我认识的俩孩子，就完美验证了这个调查结果。

第一个孩子是我邻居的孩子，她刚上幼儿园大班的时候，邻居就紧张了起来，不仅给女儿单独布置家庭作业，学习不好的科目，还给她报各种辅导班、一对一私教，搞得孩子除了学习一点其他的时间都没有。

可是刚小学毕业，进入初中，邻居的女儿就迅速滑了下来，并且私教、辅导班再努力也无效。

反之，我闺蜜家的儿子，小学阶段不仅没没上过辅导班，还经常看课外书，从童话故事到科普读物，他都爱不释手。

他的成绩在小学不算顶尖，但进入小学高年级，尤其是初中后，他的成绩就一路攀升，尤其是语文更是班里数一数二的。

他们班主任说，其中很大的原因就跟小学期间大量阅读有关系。

教育部统编语文教材总主编温儒敏曾说：“阅读量上去了，孩子成绩不会差。”

阅读，尤其是深度阅读可以激活大脑的逻辑思维、推理能力和批判性思维，为孩子未来学习提供最底层的支持。

小学阶段爱阅读，尤其是喜欢读一些侦探书、科普书的孩子，到了中高年级成绩都不会差。

第四、父母重视家庭教育

每年高考结束，总有记者向各地市的高考状元取经问道，也有机构对这些采访进行整理分析总结。

某省教育部门就对68名高考状元的采访记录，进行了分析总结，结果发现在采访中：99%的孩子都喜欢用这三个词形容自己的父母“宽松、信任、像朋友一样”。

在没看到这个分析之前，尤其是我家女儿没上小学前，我总认为好学生背后必须有一双严厉的父母，监督着孩子学习。

就像小时候，父母总是督促我学习，稍有懈怠就会被批评。

后来有了女儿，成为了家长，尤其是一名家庭教育知识分享博主，我才发现，老师的孩子普遍学习好，不是因为老师严厉，也不是因为给孩子开小灶，而是他们更懂家庭教育。

知道孩子成绩差，多半是缺乏安全感，而这种安全感来源于父母的理解、支持和信任。

当孩子感受到父母的温暖和鼓励，而不是一味地批评和压力，他们才会更愿意主动学习，发挥自己的潜力。

所以，如果你希望孩子未来成绩能保持或者提升，一定要从小注重家庭教育，平时少刷点手机，多看点家庭教育博主分享的知识，或者看看家庭教育主题的书籍，为孩子迈入大学之路添砖加瓦。

你认为孩子是否能考上名牌大学与什么因素有关？

欢迎评论区留下您的观点，供其他有类似需求的家长参考讨论。

文中部分图片源自网络，如有侵权，联系立即删除~