辽宁
产教融合高质量
“五金”建设高水平
校企专家
系列大讲堂
大家好！继我们举办聚焦“新双高”战略的首讲和深挖“非遗传承与匠人精神”的第二讲后，辽宁广告职业学院“校企合作系列大讲堂”第三期如约而至，正日益成为学院深化产教融合、探索校企协同育人新路径的重要平台和创新阵地。
近期，我们再次相聚图书馆会务厅，本次大讲堂以“AI教育领航·乡村振兴筑基”为主题，共同探索人工智能浪潮下，职业教育如何精准赋能乡村振兴这一国家战略。沈阳兴顺集团副总经理程洋先生、金桔数字科技运营总监赵岩先生以及学院刘冰委员带来了精彩的前沿分享。院委会委员翟丹及全体无课教师共同见证数智化职教模式的创新实践。活动由师资与科研处处长吴春颖主持。
程洋副总
产教协同，咱们这样干出实效
沈阳兴顺集团程洋副总经理一开讲就带来了满满的“干货”。他亲切地回顾了兴顺集团与咱们辽广院紧密合作的生动实践，特别介绍了他们引以为傲的“人才共育-师资共培-科研共创-资源共享”模式。程总说：“我们不是简单的校企合作，而是要构建一个真正的‘一体化发展生态圈’。”他特别提到，通过强大的校友会职业网络和优先录用机制，实实在在推动辽广学子扎根地方发展。他强调，校企双方“目标共定-资源共融-价值共创”才是产教融合走得深、走得远的底层逻辑，让职业教育真正成为连接传统文明传承与现代产业创新的坚实纽带。
赵岩总监
AI赋能，让乡村产业“跑起来”
金桔数字科技的赵岩总监则把大家带入了激动人心的AI应用前沿。他结合生动的案例，展示了数字人IP、智能直播、AI客服销售等技术在帮助企业获客、降本增效方面的显著成果。赵总监形象地说：“AI早已不是冷冰冰的工具，它已经跃升为驱动产业升级的核心‘新质生产力’。”他着重分享了校企共建AI应用培训体系的设想，目标是共同打造一个“技术赋能-人才支撑-产业升级”的闭环链路。他特别看好职业教育在助力企业，尤其是县域经济体数字化转型中的关键作用，认为这是为乡村振兴注入“智能新动能”的关键一招。
刘冰委员
职教支点，撬动乡村振兴
学院刘冰委员，立足职业教育本位，围绕“集什么、探什么、转什么”三个核心问题，为职业教育服务乡村振兴提供了清晰路径。她开宗明义：“乡村振兴，咱们职教能做的，就是科技赋能和文化赋能，双轮驱动激活农产品市场潜力。”她提出助农兴农、促进就业、优化农产品全链条的明确目标，具体怎么干？刘委员支招：“调研要先行，精准把握农业产业和职教双方的真实需求；教学要创新，大力推行‘项目进课桌’模式，让学生在真实任务中练就真本领。”她特别提到组织学生参与“大集”活动，亲身体验农产品从田间到市场的全过程，紧贴市场需求脉搏。最后，刘委员呼吁关注场景智能化和数字化升级，推动学院与企业携手探索新路径，为农业产业的高质量发展注入职教力量。
杨克院长
数智驱动，绘制振兴新图景
活动尾声，专业建设院长杨克做了精彩总结。他高度评价道：“今天的智慧碰撞，生动勾勒出‘技术、教育、产业、乡村’四维共振的变革蓝图。”杨院长进一步明确了学院行动方向：一方面，要加速构建“AI课程矩阵+项目实训”的教学创新链，着力弥合传统技能培养与智能时代需求之间的鸿沟；另一方面，要推动AI解决方案精准落地，在县域经济、特色农业、文旅融合等广阔场景中开花结果。他语重心长地指出：“职业教育要真正成为驱动区域高质量发展的核心引擎，关键在于将前沿的‘算法算力’，转化为扎实的‘育人效力’和澎湃的‘振兴动力’。”
本次大讲堂的举办，让辽广院“AI+职教”服务乡村振兴战略迈入了更深层次的协同推进阶段。它再次证明，我们的系列大讲堂，正日益成为深化产教融合、创新校企协同育人的重要平台和思想策源地。从首讲锚定“新双高”与“五金”建设蓝图，到第二讲守护文化根脉、传承匠人精神，再到本期聚焦AI赋能乡村振兴，我们一步一个脚印，探索着具有辽广特色的现代职教发展之路。
未来，学院将继续以“五金”建设为引领，全力打造集技术研发、人才培养、社会服务功能于一体的产教融合创新阵地，为教育强国与乡村振兴贡献坚实的“辽广力量”。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
