北京
“步兵”占领山坡高地，“通信兵”利用对讲机呼叫联络，“医疗兵”抬着担架转送“伤员”，“炊事兵”忙着备菜、烹饪……临近“六一”，湖南省军区幼儿园里，一场“大手牵小手”军事主题活动点燃了军娃的热情。在幼儿园老师和省军区直属队官兵的引导下，孩子们圆满完成一项项“军事任务”。
近年来，该省军区幼儿园坚持与家庭、小学、部队密切联络、协同合作，充分利用部队资源常态化开展军事主题活动，建立以家庭为焦点、园所为支点、学校为重点、部队为定点的常态化互动模式，逐步构建起特色鲜明、效能显著的“家、园、校、军”四位一体的联教联育模式。
“稍息，立正!军体拳准备!”这天上午，阳光正好，孩子们和往常一样齐聚操场，在省军区直属队战士的带领下进行站军姿和自编军体拳锻炼，一招一式，有模有样。幼儿园体育教师莫文琦告诉记者，这是军娃们每天上午的必修课。
得益于省军区丰富的教育资源，近年来，该省军区幼儿园注重通过特色游戏活动、集体教学活动涵养军娃的爱国情怀：每周升旗仪式，战士和孩子们共同见证庄严时刻；每月园所开放日，战士们入园教军娃整理内务、讲红色故事。
“小朋友们大家好，今天我要跟大家分享的是小英雄雨来的故事……”午餐前，幼儿园的广播里传来熟悉的红色故事。该省军区幼儿园老师蒲阳告诉记者，孩子们喜欢听王二小、小兵张嘎等抗日小英雄故事，课间常看到孩子们模仿故事中的情节。为此，幼儿园特意开展了演绎红色经典故事等主题教学活动。
草坪上，隆起的土堆和隐蔽的壕沟成为几名男娃的“阵地”；操场上，几个扎着羊角辫的女娃骑着扭扭车在规定路线内来回运送“物资”……“希望孩子们在感知与体验、挑战与快乐中，感悟什么是英雄精神，什么是家国情怀，让迷彩底色更鲜亮。”副园长余海燕告诉记者，将军队文化深度融入教学日常，已成为园所的一张特色名片，多地幼教单位纷纷来园观摩学习。(张贻龙、李亮亮)
来源：中国国防报
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