携手教研促发展，校际联动共成长 | 涪江到草原的跨区域教育对话

携手教研促发展

校际联动共成长

从涪江到草原的跨区域教育对话

2025

为深入推进教育创新改革，进一步深化校际交流合作，切实提高红原中学高三教学质量，近日，在党委副书记、副校长尹家兵的带领下，三台县芦溪中学一行来到红原中学，开展了一场内容丰富、形式多样、成效显著的教研活动，成功实现了从涪江到草原的跨区域教育对话。

15日下午，芦溪中学与会人员抵达红原县中学校后，在红原中学校长金家照的带领下，开启了参观校园之旅，双方在参观过程中对学校校园文化，学生寝室，教育教学等方面进行了深度交流。

芦溪中学党委副书记、副校长

尹家兵

随后，在红原中学党建室举行了交流活动，尹家兵以《共研、共享、共进》为主题交流了芦溪中学的办学特色和教学管理情况，并对当前高三备考作了指导。

芦溪中学教务处主任

张春光

张春光在党建室为红原县中学校全体教师带来了一场干货满满的年级复习备考讲座。张主任结合多年的教学经验和对高考的深入研究，从复习策略、时间规划等方面进行了详细讲解，为老师们指明了备考方向。

在红原中学学术报告厅，杨勇老师则以《向阳而行，未来将来》为主题进行了一场激情澎湃的学生励志讲座，点燃了学生们的学习热情。他用生动的案例、富有感染力的话语激励着高三学子们坚定信念、勇往直前，为梦想奋力拼搏。

16日，交流活动进入高潮阶段——公开课示范教学。芦溪中学的三位骨干教师分别走进不同的班级，展示精彩的高三复习示范课。

杨勇老师在高三（3）班带来了别开生面的一堂语文课，让学生更深入的感受语文魅力，并对高考语文作文以《把握热点聚焦重点，明确结构理清思路》为主题进行指导，他巧妙地引导学生分析热点，理清作文思路，提升学生高考作文的写作能力。

吴庆伟老师在高三（7）班的数学课上，以《解三角形》为教学内容，通过深入浅出的讲解和巧妙的解题思路点拨，让复杂的数学知识变得通俗易懂。

张春光老师在高三（5）班的英语课上，创设丰富的语言情境，激发了学生的学习兴趣，课堂灵动，气氛活跃，有效提高了学生的解题能力，增强了学生备考的信心。

课后，三位教师充分发挥各自的专业优势，分别开展了语文、数学、英语高三备考交流。紧扣高考命题趋势，从学科核心素养培育、备考策略优化等多个方面进行了深入剖析。他们为高二、高三年级的教师们提供了比较全面的备考经验，助力红原中学教师们更好地把握高考方向，制定科学合理的备考计划。

此次活动搭建了校际活动的桥梁，两所学校通过交流学习，优化了教学管理，拓宽了教学视野，同时，加深了两校的情谊，为今后的长期合作奠定了坚实基础。未来，两校将在教育教学领域开展更为丰富的交流与合作，共同推动区域教育教学质量迈向新的台阶！