我军最能打的五个人，谁最善于培养下级？

“授人以鱼，不如授人以渔！”作为最顶级的名将，直接给别人打仗的方法，不如教出别人学会怎么打仗。因为总有一天，部下也要学会独立面对复杂的战场，如果习惯了上级的方法，一切遵令行事，真正需要独当一面的时候，就可能会非常困难。

我军最能打的五个人，公认的版本是彭总、林总、刘帅、徐帅、粟裕这五位名将，他们被誉为“开国五虎将”。

他们都有一个共同的特征，就是在红军时期的三大方面军，八路军时期的三个师以及新四军，解放战争时期的四大野战军，执掌了其中一支绝对主力，独立承担一个方向的战略任务，为建立新中国立下了赫赫战功。

在军事指挥方面，他们都是顶级的，但在培养下级方面，他们还是有一些区别，那么，他们五个人，谁最善于培养下级呢？

一、彭总打仗的个性风格极强，枪炮声一响全军都要听他的

彭总打仗都是军政一肩挑，司令以及政委都是一个人干，因为彭总性格刚硬，打仗的个性风格极强，枪炮声一响，全军都要听彭总的，怎么打仗，都是“定于一尊”，由彭总指挥。

关家垴血战的时候，刘帅想缓一缓，彭总就对着资历很深的刘帅说：“拿不下关家垴，就撤掉129师的番号，杀头不论大小。”就连资深的刘帅也被彭总严格要求，其他手下更是如此。

因此，下级跟着彭总能打胜仗，能学到彭总果敢坚毅的作风，但自主性有限。

二、林总打仗收放自如，既有总方针，又能见机行事

如果跟着林总打仗，其实不用担心自己资质有限，因为林总真的会手把手教你怎么打仗，只要你足够努力，认真读下《林彪军团长教我怎样当师长》，经过努力可能就可以指挥一个师。

此外，林总打仗还能做到“收放自如”：

收的一面，四野建立了比较完善的四野参谋部制度，所有的师每到一地必须报告自己的位置和当前的情况，让四野可以顺利地完成直接指挥到师的军事行动。这是四野参谋部机制在“收”这一方面的功底，可以统一指挥，丝滑顺畅。

在“放”的一面，四野的参谋部机制也会适当放权。林总追击廖耀湘的时候，下达了林总此生最简单的一条军事命令：“各纵队不必找师，师不必找团，团不必找营，大家找廖耀湘就行。”

总方针就是“大家找廖耀湘就行”，至于怎么找，大家都见机行事，这就要求将领随机应变的能力，以应对复杂的局势。

三、刘帅打仗绝大多数处于放权的状态

刘帅作为伏龙芝军事学院高材生，非常重视军事指挥体系的正规化建设。以严谨的军事指挥理论来说，正常的一道军事命令应该从高层发出去，而后再逐级执行，

因此，我们很少见到刘帅有直接干预到师一级的命令。刘帅不仅不干涉，还充分发挥了手下将领的才能，军事大方针一发出去，各纵队自思良策，只要他们不出错，刘帅就不会插手。

正如刘帅的老搭档邓政委说：“二野的内部关系是非常团结、非常协调的。上下级之间，各纵队之间，甚至于更下层一点，关系都很协调。你们可能注意到，从战争一开始，每一次的具体作战，指挥的都是各纵队的头头，刘邓没有亲自到战场上指挥过一个战斗行动。羊山集战斗就是陈再道指挥的，好几个战斗是陈锡联指挥的，双堆集战斗有一面是王近山、杜义德指挥的，也有是陈赓、杨勇、苏振华指挥的。我们没有发现过下面有什么不对的，也没有纠正过任何纵队领导同志指挥的战斗。”

但这样做也会有一个很大的缺点，就是刘帅的命令通常只说大方向，属于很粗的框架，需要下级继续仔细勾勒行动的线条。

如若下级天赋异禀，自然可以执行得非常好，但如若下级的领悟力不是那么强，可能就难以领悟刘帅的命令。

四、徐帅打仗有勇有谋，红四方面军将领数量很多

如果说林总培养下级有明确的规范引导，那么徐帅培养下级则属于大象无形，大音希声，看似“润物细无声”，但在他手下打仗，会不知不觉地成长为大才。

徐帅和林总一样，其实非常善于总结战术，他在《进攻太原的战术指示》中也明确提到，攻击时应组成疏散的，拥有纵深配备的突击队形；第一线兵力少而精，以小组战斗的组织形式进行小群多路，分散跃进，迂回包围的攻击；第二线兵力应在第一线兵力，突破敌人前沿阵地时瞬间投入战斗，及时拓展阵地。这种指示就非常具有指向性作用。

在徐帅的带领下，能把6万残破的地方偏师部队，带成主力野战部队，在开打之前，没有人能想到，包括他们自己也不相信自己能创造了全歼阎锡山守军30万的光辉战绩。

在1948年9月的中央政治局扩大会议上，毛主席听到徐向前汇报晋中战役情况时，忍不住赞叹：“你们还不到六万人，一个月消灭阎锡山十万，单是正规军就搞掉他八个整旅，你说一说，你们那个晋中战役是怎么打的？”

徐帅培养出来的将领，遍布四大野战军，开国大将有陈赓、王树声、徐海东三人。

开国上将有王宏坤、王建安、王新亭、朱良才、傅钟、许世友、陈再道、陈锡联、周纯全、洪学智、韩先楚、刘震、郭天民、李聚奎、宋时轮、谢富治、张宗逊等17人。

开国中将、少将更是数不胜数。

将领人数足足有800人之多，我们要知道开国将帅一共就1600人，徐帅一人就培养了超过一半。

但可惜的是，由于身体原因，徐帅在前线掌军的次数太少了。

五、跟着粟裕大将打仗，听命令就行

如果说刘帅发布的命令是大方向的粗框架，则粟裕发布的军事命令则是有序的细线条。

渡江战役的时候，二野刘帅发布的《第二野战军渡江战役命令》，全文总计583个字，而粟裕发布的军令有3044个字，比刘帅的军令多了2461个字。

粟裕的军事命令，各部队的作战任务、协作内容、行军路线，行动时间，战斗步骤，分界线、纪律要求等等，都考虑到了。

因此，下级跟着粟裕打仗，听命令就行，根本无需自己思量太多。但粟裕这种事无巨细的风格对培养下级不利，容易导致下级依赖上级的命令来打仗。

一旦粟裕的下级离开了粟裕，由于没有粟裕那种天赋异禀的军事能力，是很难复制粟裕那种高超的军事作战艺术。

比如叶飞、陶勇等人，一离开粟裕，战绩就没有那么闪闪发亮了。

综合以上分析，还是林总在培养下级方面，更有经验。林总培养的将领既有数量，开国将帅中四野出身的人非常多，而且极具大局观，例如邓华、韩先楚等，邓华在抗美援朝中，独立执掌过百万大军；韩先楚在解放海南岛战役中，展现出元帅级别的军事眼光，后面更是成长为战略型军事人才，在改革开放后，也是我军的砥柱人物。