安徽
运营总监：鲍安常LJ007
2025年5月8日整理
课桌为琴奏一曲飞扬的乐章
梦想为舞添一抹青春的激昂
为进一步落实“双减”政策，实现“五育并举”的育人目标，丰富校园文化生活，让学生感受到音乐之美，体验律动乐趣，提升身体协调性和节奏感，同时也培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生全面发展，阜南县第十小学开展了“律动青春，桌舞飞扬”班歌暨课桌舞评比活动。
比赛前，贾校长鼓励同学们尽情享受比赛的过程，发挥出自己的最佳水平。指出比赛是“五育并举”的实践，能展现班级凝聚力与团队协作精神。同时对同学们提出三点期望：唱出班魂、舞出风采；享受过程、收获成长；文明观赛、互学共进。最后预祝比赛圆满成功。
一年级组
随着音乐响起，一年级的学生们开始了他们的表演。他们的动作虽然简单，但是每一个微笑和转动都传递着纯真与快乐。
二年级组
二年级的课桌舞，轻快、动感、朝气蓬勃，充满童趣和欢乐。“一班一舞”充分展现了学生们朝气蓬勃、意气风发的精神面貌
三年级组
三年级动作熟练，配合默契，或欢快，或轻柔，或蓬勃向上，在音乐的伴奏下，用手臂做出多姿多彩的动作，自信洋溢在每个人的脸上。
四年级组
阳光般的笑脸，刚劲有力的动作，多姿多彩的弧线，我们看到了四年级孩子们清澈的眼眸里折射出梦想的力量，强劲的风姿，团结的精神！
五年级组
课桌为琴，奏一曲飞扬的乐章，五年级的学生动作整齐划一，他们根据音乐设计了形式多样的课桌舞，阳光般的笑脸，洋溢着青春的活力！
六年级组
六年级配合默契的同时加入了自己的创意，让整个表演更加生动有趣。一个个刚劲有力的动作,一道道多姿多彩的弧线,令人激情澎湃，热血沸腾。
此次活动，不仅调节了学生们的脑力活动、促进他们的健康成长，也激发了师生创新创造活力，更有利于构建德、智、体、美、劳全面协调发展的学校教育体系。今后，阜南十小将进一步积极探索创新，不断构建良好教育生态，全力为学生全面健康发展搭建更美、更好、更大的成长舞台！
编辑：李莹
初审：韩亮
复审：谢秀明
终审：贾丽媛
推送：张广璐
运营总监：鲍安常LJ008
#阜南鲍安常#
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