陕西
阳光讯（记者 刘杰）搭建活动广受幼儿的欢迎，幼儿在自由快乐的搭建活动中得到了各种能力的培养。西咸新区沣东新城第一幼儿园教师根据幼儿的年龄特点、兴趣与需求，提供不同种类、不同层次的搭建材料。
孩子们运用平铺、垒高、架空、围封、对称、中心点支撑等建构方法进行搭建，游戏中相互协商，共同搭建，完成作品，布局合理，作品呈现有创造性，构思巧妙、富有创意、内容丰富，布局合理。幼儿之间相互合作相互协商设计，这有利于培养他们的合作能力、交往能力。
在搭建前，老师引导幼儿建造有一定主题和情节发展的、结构复杂、装饰精巧的建筑群。有了生动的故事作为依托，幼儿的兴趣往往会更加浓厚。
搭建小瞬间
游戏中，孩子们相互协商、共同搭建，完成作品，获得最真实的感受与情感，并体会到成功带来的喜悦与成功。
这样你搭建我点缀的精彩我们每次活动都在继续着......
搭建作品展示
瞧~琳琅满目的作品，无不展现了孩子们的奇思妙想与聪明伶俐，这是“指尖上的艺术品”。
孩子们在搭建中享受成功的快乐，在愉快的玩乐中解锁创造潜能，让脑洞新奇的小小梦想家找到想象力的翅膀，让好奇心满满的小小探索者打开创意的新世界大门，让小积木成就大智慧。
“游戏”是幼儿的天性。在搭建中孩子们以动手操作为主，根据自己的想象、意愿进行建构来表现一定的事物形态，如建楼房、架桥、铺路、拼搭摩天轮等，都是创造性反映周围生活的游戏，也是幼儿阶段不可缺少的游戏体验。通过活动，孩子们的认知发展、精细动作、创造力和想象力、社会交往等方面均有一定的提升。
小小的积木赋予孩子们成长无限的可能与收获，这里的建构活动还在继续，期待小小建筑师们更精彩的作品！
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