广东
围绕第30个世界读书日，近日我市各学校纷纷开展形式多样的阅读活动，引导学生自觉养成热爱读书的良好习惯。
4月24日，市区一家幼儿园内热闹非凡。学校邀请早教机构专业教师走进校园，带领孩子们开展了一场充满意趣的绘本阅读活动。老师们结合解说和角色扮演、情景演绎等多种形式，引导孩子们在沉浸式体验中感受书香魅力。
早教机构负责人 冯丽珊：
我们的课程主要是根据不同的月龄来进行绘本阅读，在我们中心像幼儿园这么大的孩子主要是以图片的形式来呈现绘本的课程，让孩子养成良好的阅读习惯，以及培养孩子形成良好的行为规范，从而让孩子爱上阅读。
园方表示，幼儿阅读教学的重点是“激发兴趣”，寓教于乐的教学方式能够将抽象的图文转化为具象的体验，让孩子们在玩乐中打开阅读兴趣之门。
因此，幼儿园创新推出“阅读+自然+实践”主题教学模式，鼓励让孩子们在真实、生动的场景中深化对书本内容的理解。平时还会通过设置“图书角”、开展“读书月漂流活动”、布置创意阅读任务等方式，将阅读融入日常教学。
江城区博思纳幼儿园园长 罗舒恬：
阅读不单单是静静地坐着听的，还可以通过鼻子闻一闻、小手动一动、嘴巴尝一尝等孩子喜欢的方式，留给孩子更多美好的真实操作与体验。老师在阅读中扮演的角色是指导者、陪伴者与游戏伙伴，通过游戏化、生活化的活动，重现图书的画面，发展孩子的语言与认知能力、情感与社交能力、想象力与创造力，奠定孩子们早期学习的基础。
来源 | 民生12345
文字 | 梁晓琪
摄像 | 李挥
编辑 | 梁芷蓓
审核 | 梁剑华 梁胜
终审 | 黄刘生
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