重磅发布｜世界读书日，送你一份C计划思辨阅读分级书单（2025版）

今年是第30个世界读书日。

你有没有觉得，阅读越来越难了？没时间、没动力、没意义……

面对信息碎片化、娱乐化、AI的冲击和挑战，阅读越来越难以进行；但又正因如此，我们才更需要深度阅读和思考，来帮我们和孩子来应对这个时代带来的精神空虚和矛盾迷茫。

这并不容易，一个关键是，阅读那些真正经得起考验的、经典的、有着丰富人物和内涵的，具有思辨性和现实启发意义的书。（毕竟时间真的太有限啦）

每年的今天，我们都会发布这样一份精心挑选的、兼具思辨性、儿童性、经典性，具有现实启发意义、能塑造价值观的宝藏中文分级思辨阅读书单！数量不多，但每一本都是经典，很适合你和孩子，形成阅读习惯、带来深度滋养。

这些书，不仅适合孩子，也适合成人。强烈欢迎你点赞、收藏、转发！把好书带给更多孩子和家庭哦！

世界读书日（4.23～4.30）期间，我们为对阅读和思考感兴趣的孩子提供了免费的思辨阅读课，欢迎扫码预约⬇️

此外，我们还特邀林垚、盛梦露等嘉宾开展系列直播，

今年，我们还特别设计了一份《分级书单+儿童思辨力分级培养指南》，它基于这些经典书，补充了不同级别孩子思维发展目标和培养方法，补充了具体案例，让您能帮助孩子尽情阅读、享受思辨、获得成长。公众号后台回复【书单】即可领取。

什么是C计划思辨阅读书单？

C计划思辨阅读课迭代了六年。我们的课程用书，也跟着迭代了六年。我们希望通过对经典书的高质量的阅读、讨论和引导，启发孩子的阅读、思辨能力，培养孩子的人文素养。

/点击观看视频/

因此，每一次挑选课程用书时，我们都会搜集各大书单，对海量书本进行精挑细选，并且全文阅读，综合儿童性、思辨性、经典性、价值观等标准选出最适合孩子的读物。可以说，这份书单，凝聚了C计划研发团队的心血，也获得了大量家长的认可。

我们选书的标准有哪些呢？

1）儿童性：不同级别的选书，话题和难度贴近孩子生活；书本能从儿童的视角看世界，是儿童感兴趣的、能理解和共情的。

2）思辨性：探讨了一些恒久而深刻的主题，经得起时间检验，能回归当下生活或现实社会引发进一步的思考和启发。

3）经典性：获得相关荣誉、具有一定知名度、影响力较为广泛的书本。经典作品，往往主题深刻、人物形象经典，文字隽永和美。

4）价值观：传递一些普世价值，传递真、善、美和希望。每个级别挑选与现实社会议题有关的书本，提升视野与人文素养。

在挑选国外的书本时，我们参考了蓝思和AR等比较权威的分级阅读推荐；国内的书本，参考了亲近母语等阅读机构、以及教育部的相关推荐。

书本的主题构成

每个年级，我们都包含了四个维度的书本：人与自我、人与他人、人与自然、人与社会。

希望从这四个维度，给孩子有所启发。

不同级别的书本，维度相似，但讨论的主题会根据孩子的不同成长阶段和兴趣程度，有所不同。

例如，针对低年级的孩子，在人与自我板块，我们选择了《菲菲生气了》等几本跟情绪管理有关的书，帮助低年级孩子理解和接纳哭泣、生气等常见的情绪；

针对高年级的孩子，在人与自我板块，我们则选择了《我要做好孩子》《绿山墙的安妮》等，帮助孩子反思和面对来自他人的评价与规训。

另外，我们期待孩子们通过阅读树立公正、平等、同理性等价值观，通过阅读了解真实社会，提升视野及人文素养。

因此，每个级别都加入了和真实社会议题相关的书本。例如低年级的《都是放屁惹的祸》《团圆》，高年级的《天生有罪》《巴颜喀拉山的孩子》等。

C计划中文分级阅读书单

（2025年版）

欢迎你分享这份书单，公众号回复【书单】，即可领取高清版分级书单+儿童思辨力分级培养指南。

思辨阅读课限时开放中，欢迎了解⬇

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C计划思辨直播课， 以批判性思维和经典书深度阅读为核心，帮助孩子懂阅读、爱思考、善沟通、会选择、负责任，适合小学一年级到高三学生。

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