山东
北京首所市属职业本科大学——北京科技职业大学近日成立。从2019年国家试点本科层次职业教育至今，我国已有60所本科层次的职业院校。职业本科的定位是培养联结研发与生产的高技能人才，它既打破了职业教育止步于专科的“天花板”，其毕业生与普通本科毕业生一样获得本科学历，又强调实际解决问题的能力。那么，职业本科会不会成为今年高招的热门呢？
目前，北京有北京科技职业大学和民政职业大学两所职业本科院校。北京科技职业大学位于北京经济技术开发区，现开设机电、航空、汽车、集成电路（人工智能）、生物、经管、艺术七个专业群。学校党委副书记徐江波介绍，以职业本科创建为契机，该校首批设置合成生物技术、汽车工程技术、机械电子工程技术、自动化技术与应用、集成电路工程技术、数字媒体艺术6个职业本科专业，2025年计划招生约600人。
民政职业大学是我国民政教育领域第一所本科院校，也是目前唯一一所由国家部委举办的本科层次职业学校。该校教务处负责人皮微云介绍，学校紧密围绕实施积极应对人口老龄化、乡村振兴等国家战略和首都“四个中心”功能建设，以民政重点业务领域为学科专业设置的主要方向，首批开设智慧健康养老管理、现代殡葬管理、康复辅助器具技术、社会工作、婚姻服务与管理等本科专业，组建了以健康养老为核心，康复辅具、殡葬服务、婚姻与家庭服务、儿童发展与服务为特色，基层社会治理为支撑的专业群架构，实现专业链与产业链的紧密对接。
那么，什么样的学生适合报考职业本科呢？北京经济管理职业学院党委副书记、院长田宏忠介绍，当前，考生报考职业本科主要有三种方式：一是普通高中毕业生通过参加每年6月的普通高考，根据高考成绩报考职业本科院校；二是专科毕业生通过专升本考试，到职业本科相应专业继续学习，获得本科毕业证书和学士学位证书；三是中职学校的毕业生通过春季的职教高考考入职业本科。
结合职业本科教育的报考人群，以下三类学生更适合报考职业本科：
一是对技术技能有浓厚兴趣的学生。职业本科教育注重实践教学与理论教学的有机结合，能够为这类学生提供系统的专业学习和实践训练机会，让他们在感兴趣的领域中深耕细作，实现个人价值。
二是具有一定动手能力和实践基础的中职、高职毕业生。中职和高职学生在前期的学习过程中已经积累了一定的专业知识和实践技能，通过在职业本科阶段的学习，他们能够向高层次技术技能人才方向发展，为未来的职业发展赢得更广阔的空间。
三是希望实现高质量就业的学生。职业本科毕业生既具备与普通本科毕业生相当的学历水平，又拥有突出的实践能力和职业素养，能够快速适应工作岗位需求，在就业市场上更具竞争优势。
中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所副研究员宗诚表示，职业本科教育的核心价值在于通过层次提升、体系融通和产教协同，推动职业教育从“谋生工具”向“成才选择”转型，对于热爱专业技术、希望技能与学历并重的学生来说是个不错的选择。
（北京日报客户端）
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