4月22日清晨,南阳滋养堂国医职校的招生办公室迎来了一对特殊的访客。来自甘肃天水的张先生夫妇带着16岁的儿子张磊,坐了20多个小时的火车专程前来咨询。"娃初中毕业不想进厂,我们也不想让他这么早就打工。"张先生搓着粗糙的双手说,"听说这里能学真本事,就带着他来看看。"
张磊的情况并非个例。随着中考分流政策的实施,越来越多的家长开始为孩子寻找文化课之外的发展道路。南阳滋养堂国医职校校长介绍:"最近两个月,像张磊这样的初中毕业生咨询量同比增加了40%,很多都是家长带着孩子从外省专程过来。"
在学校的实训教室里,笔者见到了正在练习艾灸的学员王浩。这个来自河南周口的少年去年中考失利后,在这里找到了新方向。"刚开始连穴位都找不准,现在能给家里人调理感冒了。"王浩边说边熟练地捻动艾条,淡淡的艾草香弥漫在教室里。
该校针对初中毕业生开设的中医技能全科班,采用"兴趣引领、技能筑基"的培养模式。课程设置颇具特色:晨读《汤头歌诀》,上午学习经络穴位,下午进行中药炮制实践,其间还有中医故事会。教务主任介绍:"学校有中药房,经常带孩子们认药,学校每月都要组织上山下乡辨认中草药,让孩子们记住药材特性。"
在中药辨识课上,十几个少年正围着药碾子研磨药材。来自山东的学员李阳兴奋地展示他刚配好的健脾药包:"这是我自己配的,准备寄给奶奶。"这种"学以致用"的教学方式,让不少原本对学习失去兴趣的孩子重拾信心。
"现在报名要经过笔试和面试两道关。"招生办主任说,"我们不仅要看基础文化素质,更重视孩子的品性和动手能力。"她翻看着厚厚的报名表,"有些孩子虽然成绩不理想,但在面试时展现出对中医的浓厚兴趣,这些都是好苗子。"
张磊最终通过了学校的入学测试。离校时,这个曾经沉迷手机游戏的少年,手里紧紧攥着学校发的《中医入门三字经》."等学成了,我要回老家开个理疗店。"他说这话时,眼睛亮晶晶的。父亲望着儿子的背影,脸上的皱纹舒展开来:"这比进厂强多了,是条正路。"
夕阳西下,校园里传来少年们诵读《汤头歌诀》的琅琅书声。在这里,这些曾被定义为"学业失败者"的孩子,正通过另一种方式实现自己的人生价值。
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