在中国石油大学(北京)克拉玛依校区(以下简称:中石大)的实验室里,一台显微镜旁堆叠着岩芯标本盒,而显微镜旁俯身指导学生的背影,正是中国石油大学(北京)2022-2024年度的“劳动模范”——克拉玛依校区石油学院地质系教师祁利祺。
2011年,祁利祺在新疆石油管理局博士后出站后,就留在了新疆油田公司,在实验检测研究院地质实验中心从事油气勘探生产研究。2016年,祁利祺选择来到中国石油大学(北京)克拉玛依校区石油学院任教。他用数十年如一日的坚守与奉献,诠释了“劳动模范”的深刻内涵,为边疆培育了更多优秀人才。
让每一滴石油都凝聚育人初心
新疆作为国家重要的能源战略基地,应用型地质人才却始终跟不上油气工业发展的需要。2016年7月,中国石油大学(北京)克拉玛依校区成立,急需专业人才。在这样的背景下,祁利祺从地质工作者跨界成为教育工作者,继续扎根边疆。
从油田到讲台,他始终坚守自己的初心:为国家、为西部培养更多石油地质人才。正如他所说:“教育是一项伟大的事业,只有心怀理想、脚踏实地,不断提升自己,才能在这条路上走得更远。”
面对校区初建、师资力量不足的情况,祁利祺主动承担多项教学任务,负责了《普通地质学》《沉积岩石学》《造岩矿物学》《沉积岩与沉积相》和《普通地质实习》等多项专业课程的教学。
为了让学生更好地理解地质学课程,祁利祺通过讲故事的方式,激发学生的兴趣,并依据自身在油田8年的工作经历,以事实案例分析课程难点。
2019年,祁利祺获得自治区高等教育教学成果奖二等奖。这一荣誉不仅是对他多年来扎根边疆、潜心教学的肯定,更是对他为新疆石油地质人才培养所付出努力的高度认可。
“我来自油田才真正知道油田需要什么样的人才。”作为班主任,他所带的班有83%的学生选择扎根新疆能源一线。为西部石油事业培养更多地质人才,他做到了。
这正是他最珍视的传承——让每一块砂岩都承载报国理想,让每一滴石油都凝聚育人初心。
祁利祺在课堂上传授知识。石光油你工作室 供图
让每一项实践都对接产业需求
地质研究中有一项极为重要的技术,即岩芯观察与分析。在这一过程中,需要先将岩石磨制成厚度仅为0.03mm的薄片,借助显微镜进行观察。通过这样的观察,研究人员能够分析岩石类型及微观特征。
岩心薄片的观察是一项精细且高度依赖经验的技术,每一个环节都需要专业且严谨地操作。
“这是一门十分重要的技术,但是掌握这个技术的人却与油田现场的需要严重不匹配。”祁利祺说。他因此专门开设“岩心观察与分析”课程,与油田合作,以钻井岩心作为实物教具开展教学,让学生们能扎实地掌握基本功。
实践出真知。祁利祺一直在实践,也鼓励学生们实践,希望学生们能在实践中触摸知识的真谛,鼓励他们勇敢迈出书本的局限,大胆去探索、去发现,在实践的过程中一步步获得真知。
他发挥自己多年来积累的野外工作经验优势,带领学生和青年教师利用课余时间,进行实践教学。他们跑遍了准噶尔盆地周缘,累计行程超过8000千米。在这一过程中,学生们将课堂所学的油气勘探、地质构造等理论知识与野外地质相结合,并形成了具象化认知,提升了知识应用能力。
祁利祺在油田企业的科研及实训剖面基础上,建立了20多条野外地质剖面,从无到有完成“普通地质实习基地”“综合地质实习基地”“国际留学生野外实习基地”等多项实践基地建设,实现了实践教育与产业需求的对接,让学生们能更好、更快地完成从学习者到建设者的蜕变。
祁利祺带领学生队伍实践调查。石光油你工作室 供图
让每一次思想引领都点亮学生未来
“课本里每一个字学生都能看懂,那老师的用处在哪呢?”在他看来,教师的价值不仅在于传授知识,更在于从思想上引领学生。这种引领,是价值观的塑造,是国际视野的拓展,更是对信念的坚守。
祁利祺强调了理想与现实结合价值观的重要性。他发现,许多学生缺乏长远的理想,而只是满足于短期的目标。他教育学生:理想是长期奋斗的灯塔,是可以指引方向的。希望学生能够心怀理想,同时脚踏实地,一步一个脚印地学习,打下坚实的基础。
在全球化的今天,石油工业的发展对国际合作提出了更高要求,因此知识体系的整合与逻辑的梳理只是基础,国际化视野必不可少。他鼓励学生们要有国际化的思维,利用全球资源,抓住机会提升自己的专业水平和能力。这不仅是对个人发展的投资,更是对国家未来发展的贡献。
祁利祺不仅传授知识,更通过自己的经历影响学生。他讲述在可可西里无人区保护藏羚羊的故事,引导学生思考人与自然的关系;通过从荆州到成都的骑行经历,诠释社会协作的重要性。这些生动的故事,让学生们明白,学习不仅仅是书本上的知识,更是生活中的体验和思考。
2022年,祁利祺所在的团队荣获“北京市课程思政教学名师团队”称号。这一荣誉不仅是对他教学工作的肯定,更是对他思想引领工作的认可。祁利祺用自己的行动和智慧帮助学生们找到人生方向,不仅教会他们掌握知识的方法,更培养他们面对困难时的勇气和坚持,让每个学生都能在成长道路上坚定地朝着目标前进。
祁利祺是校区招聘的第一批教师,入职8年来,他与地质系全体教师坚守教学一线,潜心教书育人,以实际行动谱写了“扎根西部,哺育英才”的奉献之歌,以实际行动诠释了“劳动模范”的内涵。
“我已经教书育人8年,但发挥的作用还不够,我要用下个8年、下下个8年,为新疆高等教育和油气勘探开发事业贡献更多力量!”他坚定地说。【中国石油大学(北京)克拉玛依校区周丽 韩淅卓 张程 王婷】
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