北京
在教育数字化的春风中，广西河池金城江区第六小学以课题引领，素养提升为核心，于3月18日至4月15日期间，在广西中小学智慧教育平台上成功举办了一系列别开生面的直播教学活动，全面展示了《小学网络教研数字化环境的设计与应用研究》课题的丰硕成果。
此次活动，金城江区第六小学的各学科教师充分利用国家中小学智慧教育平台的丰富教学资源，将传统课堂教学与现代信息技术深度融合。他们巧妙地将课文中的经典场景以高清图片、生动视频等多媒体形式呈现在学生眼前，使得课堂内容更加直观、形象，极大地吸引了学生的注意力。同时，学校还创新性地引入了数字人作为虚拟助教，与学生进行互动，不仅增添了课堂的趣味性，也进一步提升了教学质量和学生的学习体验。
据统计，此次系列直播教学活动共开设了58节直播课，吸引了7000余人次的广泛收看。观众们纷纷表示，这种新颖的数字化教学方式既拓宽了学习视野，又激发了学习兴趣，为孩子们的成长提供了更多可能性。
值得一提的是，该课题的实践成果不仅有力地推动了教师的专业成长，使他们在信息化教学方面取得了显著进步，更为构建智慧教育生态奠定了坚实基础。通过教育数字化转型，学校在培育学生核心素养方面取得了显著成效，学生的信息素养、创新能力和实践能力都得到了全面提升。
金城江区第六小学负责人表示，未来学校将继续深化课题成果应用，不断探索创新，让网络教研数字化更好地服务于教学实践。同时，学校也将进一步加强与兄弟学校的交流合作，共同推动基础教育高质量发展，为培养更多具有时代素养的新时代少年贡献力量。
此次活动的成功举办，是金城江区第六小学在教育数字化道路上迈出的坚实一步，也是学校致力于提升师生信息素养、推动教育现代化发展的生动实践。相信在不久的将来，金城江区第六小学将在数字化教学的浪潮中绽放出更加绚丽的光彩。（莫宽龙 姚艳）
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