四川
3月31日，宣汉职专航高专业部举行“青蓝工程”教学展示活动，作为学校专业部负责制改革试点单位，通过“四读四研”教研体系和“四亮四赛”培养机制，探索出青年教师成长新路径，展现专业教学改革新气象。
聚焦“四读四研”夯实教学根基。六位青年教师紧扣专业部“研读课标考纲、教材体系，研究学情特点、教法学法”的教研要求，开展教学创新实践。专业课教师夏小乔在《物流基础》课程中，运用3D建模技术立体呈现仓储设备结构，将抽象理论转化为可视化操作；李伟老师以“运输方案设计”为任务驱动，组织学生开展项目式学习，有效破解专业知识教学枯燥难题。文化课组同步推进教学改革，熊丹老师以家国情怀为主线串联古诗词鉴赏，邓雯雯、周于童两位英语教师分别创设机场服务情境和分层达标体系，彰显职教课堂特色。
实施“四亮四赛”激活成长动能。活动通过亮身份、亮承诺、亮形象、亮业绩的“四亮”机制，搭建教学比武、技能竞赛、成果展示、评优评先四大平台。党员教师全程参与“传帮带”，从课程设计到教态语言进行精细化指导，物流专业骨干教师杜书文连续三周跟踪打磨《集装箱作业》教学环节，英语教研组长唐正林带领团队开发职教特色教学资源包，实现“以赛促教、以赛促改”目标。
构建“双培养”机制深化党建赋能。学校专业部将党员培养与教师成长有机结合，党支部书记冯旭在评课中强调：“既要成为教学改革的排头兵，也要当好青年教师的引路人。”通过建立党员教师结对帮扶制度，开展“课程思政”专项研讨，推动党建与教学同频共振。目前已有4名青年教师提交入党申请，2人在市级教学竞赛中获奖。
此次教学展示活动共推出5项特色课例，形成“师徒共研、学科互鉴”的教研新生态。专业部负责人刘红星表示，将持续深化专业部负责制改革，完善“月度诊断、季度比武、年度考核”的培养体系，为职业教育高质量发展锻造优质师资队伍。
来源：宣汉职专航高服务专业部供稿
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