北京中考取消“小四门”，会有更多家庭选择国际化学校吗？

本文授权转自：菁kids北京（ID：Jing-kids）

北京的中考政策又迎来调整：

2025年3月18日，北京教委宣布，计入中考成绩的考试科目为语文、数学、外语、道德与法治、物理、体育与健康，满分510分。

历史、地理、生物、化学四门科目调整为考查科目不再计入总分。

考试科目从10门减少到了6门。

这次中考新政策引起热议：

理工为王的时代，取消生物和化学，孩子还有竞争力吗？

更现实的问题是，北京中考改革后，孩子应该如何规划？

科目减少，竞争加剧

从这次中考新政策减少考试科目来看，表面上是给孩子减轻压力，但实际上，竞争并没有减少。

因为这次改革的重点，并不是简单地减少考试，而是想让孩子们摆脱死记硬背的学习方式。

以往，中考的很多科目，比如化学、生物、地理、历史，很多内容都可以通过提前背诵拿高分。

于是“题海战术”变成了一种普遍做法，孩子们拼命刷题，真正的理解和思考能力却没能得到提升。

如今这些学科从考试变为考查科目，减少这些学科的权重，就是希望孩子们能把时间花在更需要思考和应用的学科上，而不是只靠刷题拿分。

考前刷题、背知识点、套模板，能考高分，但不一定学得深入。

这次改革的核心，就是让教育回归到真正的学习能力培养上，而不是单纯的应试。

如果家长还是按照过去的方法，只关注考试分数，而忽略了孩子的综合能力培养，最终吃亏的还是孩子自己。

国际化学校可能会成为新选择

有一个现实问题是，虽然化学、生物从中考里“降级”了，但它们的学科价值并没有变。

这几年，AI、大数据、芯片、生物医药这些高科技行业越来越火，理工科的重要性不用多说。

未来十年、二十年，科技将继续主导社会变革，扎实的理工科基础将成为许多学生竞争力的关键。

中考改革后，不再计入总分的科目，学校和老师大概率不会太重视这些学科。

学生也可能因为没有压力，干脆就应付一下。

对于大多数还没有确定自己未来发展方向的孩子来说，这也会无形中减少了他们探索科学的机会。

如果在初中阶段没有打好基础，形成兴趣，等到高中再去补，难度会大大增加。

尤其是对于未来想学理工科，想冲STEM方向的学生来说，科学学科的削弱可能不是个好消息。

这恰恰让国际化学校的吸引力变得更大了。

国际学校的课程体系，比如IB、A-Level、AP等，一直在加强科学教育。

• IB要求学生必须选择一门科学类课程，并且强调跨学科思维；

• A-Level允许学生自由选课，化学、生物、物理依然是热门学科；

• AP课程中的AP化学、AP生物更是申请海外大学的关键科目。

换句话说，如果公立学校的课程体系让部分家长觉得“少了点什么”，那么国际课程的吸引力可能会进一步上升。

这几年，已经有不少家庭因为国内教育改革的调整，选择送孩子去读国际学校，甚至直接考虑美高。

这次改革之后，这种趋势可能会更明显。

国际学校、双语学校变得更受欢迎，家长们在选择教育路线时，可能要比以前考虑得更多、更远了。

中考改革后，孩子该如何应对？

中考改革虽然与国际化学校的家庭没有直接关系，但也能嗅到国内学科教育的风向标，做到知己知彼；

对于体制内的家庭来说，原本孩子可以靠化学、生物、地理等学科拉分，现在这条路被堵上了。

面对这样的变化，我们该如何应对？

核心科目均衡发展

考试科目减少，意味着可拉分的空间缩小，每一门学科的成绩都变得更加重要。

尤其是数学、语文、英语这三科，失分的影响会更大。

因此，孩子们需要调整学习策略，不仅要巩固基础，还要尽量把单科成绩提升到更高水平，避免短板拉低整体分数。

学习方式要升级

近年来，考试的方向已经从传统的死记硬背，逐步向能力型、应用型测试转变。

数学更注重思维能力；英语考试则更加偏向听力、阅读理解和语言运用能力；语文阅读理解和写作能力的考察越来越灵活；

因此，孩子们不能再只靠刷题，而要提高综合素养，比如通过大量阅读提升语感，通过思维训练增强数学理解力。

物理可能成为“拉分王”

在这次改革中，物理仍然保留，这意味着物理可能会变难，成为新的“拉分王”。

物理本身概念抽象、逻辑性强，对理解能力要求较高。

因此，建议家长提前关注孩子的物理学习，避免物理成为短板。

未来的教育趋势，已经不再是“拼刷题、拼死记硬背”的时代了，而是更加注重综合能力、身体素质和个人成长。

学校和社会都希望孩子们具备更全面的素质：良好的体能、健康的心态、独立解决问题的能力、团队协作精神等等。

这些能力，才是决定孩子未来发展的关键。

所以，这次中考改革，不仅仅是给孩子减负，更是在提醒家长——是时候换一种教育思维了。

学习的本质，从来都不只是为了考试，而是为了帮助孩子成为一个具备独立思考能力的人。

政策在变，考试在变，真正能适应未来挑战的，是那些懂得学习、善于思考、敢于探索的孩子。

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