福建
三月，春风如醇酒，著物物不知。在这生机勃勃的季节里，南安市初中语文柯瑞红名师工作室前往英都中学开展“送教下乡”活动。英都中学校长林泽铃主持了本次活动，英都中学领导、英都中学语文老师，柯瑞红名师工作室全体成员参加了本次活动。
好课如故事，结构明晰，丰富而完整。南安一中许小灿老师执教的八年级《学写故事》一课便是如此。首先，这节课教学目标明确具体，课堂活动层次清晰有梯度，学生能学会并运用课堂所学，能将故事叙述得完整、有趣，写出一波三折的故事。其次，教材是真正的依托，许老师紧密联系教材，联系《社戏》中看戏前的三起三落，立足八年级学生已有的写作经验，设置了三个有梯度有层级的课堂活动。最后，许老师重视重视开展小组合作互助，小组讨论氛围良好，许老师的课堂，能够感受到他以学生为主体的理念和做法。
泉州师范学院附属鹏峰中学柯瑞红老师执教九年级专题复习《记叙文阅读之把握人物形象》。柯老师的课堂以课标为依据，以教材为根本，在课堂素材资源的选择上，柯老师极大限度地利用了教材，比较充分地分析了福建地区的中考真题。其次，本堂课通过“人物形象分析”这个点，让学生从描写方法、故事情节、环境背景、他人评价着手，进行了人物形象概括分析的复习。这堂课不仅是一堂复习课，也是一堂语言运用的综合实践活动课。最后，本堂课环环相扣，层层递进，不断激发学生向深处思考，进而迸发出了很多思维的火花，给精彩的课堂添上了浓墨重彩的一笔。
课例展示完毕后，两位执教老师进行了自我评课与分享，名师工作室的专家们也给予了精彩的点评和指导。在评课议课过程中，各位老师思维的火花不断碰撞得以熠熠生辉。
参与活动的各位老师合影留念
此次三月送教活动，是一场春日美好的遇见，更是一次教学火花的碰撞。未来，我们将继续秉持教育初心，组织更多的送教下乡活动，助力“春暄桃李共赴韶华”的美好景象在更多地方涌现，老师们将继续深耕教材，钻研业务，以研促教，同心同行，做人民满意的教育。
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