北京
姓名是父母送给孩子的第一份礼物；
姓名是每个人的专属符号。
每个人的姓名，
都蕴含着爱、期望与传承......
一、课程起源
进入大班下学期，孩子们似乎对自己的名字特别感兴趣，只要是出现名字的地方，孩子们总是能热烈地讨论起来，名字里究竟有什么秘密呢？追随孩子们的兴趣，一场关于名字的探索之旅就此展开了......让我们跟随孩子的视角，一起去挖掘“名字”的秘密。
二、了解姓氏
姓氏有很多，但是到底有多少呢？我们的姓氏是从哪里来的呢？带着这些疑问，孩子们通过观看趣味视频、聆听动人故事，共同了解《百家姓》的起源，探寻姓氏文化的深厚底蕴。
通过《百家姓》集体活动的开展，我们慢慢地走进百家姓，了解百家姓，知道姓氏作为一种独特的文化现象，是我们中国人维系血缘关系的纽带。
三、探秘名字
01 名字的由来
名字是每个人的第一张名片，也是父母送给孩子的第一个礼物，蕴藏着无限期望和美好祝愿。你的名字有什么美好的寓意呢，快快来介绍一下吧！
我叫张晨晞，“晨晞”寓意着光明和希望，爸爸妈妈希望我能健康成长、积极向上，有一个美好的未来。
我叫巩乐语，“乐”是快乐的乐，“语”是语言的语，爸爸妈妈希望我成为一个活泼开朗、出口成章、才华横溢的女孩。
我叫曹家乐，我的家人很爱我，他们希望我天天快乐，我也希望我能给身边的人带来快乐。
02 姓氏大调查
小朋友们还对班里所有孩子的姓氏进行了统计，发现一共有22个姓氏：其中姓“张”的小朋友最多，有5人；“王”、“吴”、“杨”的姓氏各2人；其他姓氏各1人。
03 寻同姓朋友
四、趣玩姓名
01 名字创意画
一个名字就是一幅画，孩子们聪明的小脑袋里总是装着许多奇特的想法，他们用奇思妙想对自己的名字进行了个性设计。让我们一起来看一看他们的创作吧！
02 名字拼拼乐
除了一笔一划书写，还能怎样展示自己的名字？看！小小的玩具在我手中摇身一变，成了独特的“笔” 。别眨眼，见证我用它们“写”出专属名字！
03 姓名蹲
将经典的“萝卜蹲”巧妙改编后，“姓名蹲”游戏闪亮登场。孩子们在欢快的氛围里，不仅尽情享受着游戏的乐趣，还潜移默化地加深了对自己和他人名字的认识 ，让原本普通的名字认知变得趣味盎然。
名字，不仅是一个人的独特标识，更承载着中华民族绵延数千年的深厚文化底蕴。在本次活动里，我们以“名字”为切入点，借助观察、分享、绘画和趣味游戏等形式多样的活动，引导幼儿认识到名字的重要作用，深度探索自己名字的含义，体会父母在名字中寄予的美好期望。
在整个探究过程中，孩子们积极参与，他们的人际交往能力、语言表达能力以及艺术表现力等都得到了显著提升。这次活动为孩子们打造了一个充满趣味的学习环境，让他们在快乐中收获知识，在探索中实现全方位的成长！
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