河南
这两天特别开心，娃给的惊喜一个接一个，先是对学习态度的转变，再后来行动力的增强，有点喜极而泣。
看着娃周测成绩较之前相比开始直线上升，让我很笃定孩子在学校很认真在学习了。
最重要的还是孩子的态度转变，他有了想学习的心，还有学习的落地行动。这几天跟我联系的时候，都在谈论学习，聊他的学习规划。
从中午不再回宿舍主动留在班里写作业，因为他要挤出一些时间来补上学期落下的课。
从之前回宿舍从来不带作业，到挤时间就写，还带平板回宿舍，就因为在教室打开的页面还能播放一节课件。
听得老母亲有点狂喜啊，先不说成绩会怎样，光这个对学习的态度都值得点一百个赞。
孩子还说自己要对标某班的第一名的努力程度，自己也要沉下来，要多花点时间，多付出点努力。别人能做到的，他自己也能做到。
这是我陪读5年来，孩子第一次提出要对标别人的努力，第一次要对标别人的勤奋与对学习极致的认真。
有点狂喜啊，我薅了5年也没能薅动的努隶，孩子自己觉醒了（虽然不知道会不会是昙花一现，但已经很满足啦！）这才是少年该有的热血沸腾，这才是青春该有的飞扬。
我并不是想让孩子牺牲休息时间变成学习机器，但孩子有意愿通过努力，通过奋斗一步步实现自己的目标，接近自己的理想，这是一件多么酷的事情。
无奋斗不青春！有热血才能成就梦想。
这次我从孩子的口吻中，没有听出自怨自艾，也没有听出愤愤不平，只是听出了他对努力的敬畏之心，对进步的向往，是对不甘心的呐喊。
这是乐观、积极和坚定的声音，而不是被压力束缚之下的自我逼迫。
我终于看到了孩子开始被有益压力所驱动，所触动，进而行动。
经历了上学期的各种幺蛾子，看到孩子如今的回头上岸，百感交集。
我也知道上学期孩子耽误的课程，对他来说是一种致命的打击，让原本就不拔尖的学业更加雪上加霜。
但是，我相信以孩子目前的心力与情绪自愈力，他是有能力去重启的。
上学期是真的太难了！太煎熬了。孩子上课跑神，作业不写，眼见大片空白的作业，让我快愁秃了。有种拳头打在棉花上的无力感，悲伤、无助和心如死灰般的绝望。
一个原本品学兼优和乘风破浪一心上进的小孩，突然不学了，对学习和目标的坚定一百八十度大转弯。
那半年孩子有多任性，多摆烂，多厌学，老母亲的心有多煎熬，只有黑夜知道。
如火般的煎熬，比海还深的愤怒，却只能咽下所有的不甘心与愤懑，一点点疗愈自己，尊重孩子的选择，哪怕明知道错得离谱，也只能装聋作哑。
孩子没学习的心，我是一点办法都没有。既然唠叨不管用，既然道理都失效了，干脆闭嘴吧。
即便前边是火坑，也得允许孩子跳，有什么办法呢！
忍耐了一个学期，终于等来了孩的觉醒，等来了孩的回头，也等来了孩的重新出发。
超级开心，特别欣慰。我那个上进又拎得清的娃，回来了！
忍不住想要欢呼雀跃，也抱抱自己那颗饱受煎熬快要支离破碎的心。
觉察了下自己被压抑了很久的愤慨，似乎一点点化开了，内心很温柔，很平静，很安心。
嗯，消失许久的掌控感回来了，长舒了一口气，真想说我娃真棒啊！能从低谷里自行绝对反弹，实在太厉害了！
光这一点，都值得让我骄傲满满。果然高一下学期训练了一年的正念和情绪自愈力，都是有用的，在遇到坎时恢复得会更快，心理韧性也更强。
不过，我也知道眼下释放出来的好信号，也不能过于乐观，更不能掉以轻心。
处于青春期的孩子想法变化很快，会随着经历、周围影响和自己的感受而改变。
但孩子有进取之心，怀揣着热情，再加上我的持续正向反馈，还有对孩子的心理支援，以及我跟孩子深度优质的亲子关系，即便有什么问题，也是在可控范围内可解决的。
所以没什么好担心和好害怕的，大踏步往前走就好了。
我持续稳住自己，持续学习和进步，做好孩子强大的后援，让孩子轻装上阵，遵循自己的心意去追梦。
继续做一个情绪稳定的妈妈，继续做好孩子的倾听者，继续对孩子不求不应，有求必应。
是朋友，是母子，也是同行者，幸福像花儿一样~
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