四川
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为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升教师专业素养，近日，遂宁市安居区白马镇中心幼儿园组织大班组教师开展了以“传承经典，创意表达”为主题集体备课活动。
活动中，王苗老师立足大班幼儿的年龄特点，以《哪吒学艺》故事为切入点，设计了涵盖“戏剧表演”“创意绘画”“手工制作”等多维度的艺术活动。她通过生动的PPT演示，展示了如何借助角色扮演引导幼儿理解“坚持与成长”的主题，并利用沙锤、铃鼓、碰铃等乐器激发幼儿对传统艺术形式的兴趣。在集体研讨环节，教师们围绕活动目标的适切性、材料的投放方式以及幼儿参与度的提升展开热烈讨论。最后园长在总结中表示，将经典故事转化为幼儿可体验、可创造的艺术活动，是文化传承与审美教育的有益尝试。我们期待通过这样的课程，让传统文化“活”起来，让孩子在游戏中收获自信与成长。
本次集体活动的开展不仅为《哪吒学艺》艺术活动的实施夯实了基础，更彰显了白马幼儿园教师团队“以儿童为本”的教研精神。白马幼儿园将持续开展此类活动，为打造高质量学前教育蓄力前行。（杨文凤 来源：遂宁市安居区白马镇中心幼儿园）
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