河南
❤自主阅读：自己主动拿书阅读，我要自己读，这样的行为代表着孩子的阅读能力提高了，可以自己看书了。
❤亲子共读：大人和孩子一起阅读，关键词是“共”，就是互动的意思，而不只是大人讲孩子听。亲子共读的好处就是让早期阅读更顺利，还可以促进亲子关系。
那么，亲子共读会导致孩子不会自主阅读吗？这样的提问或许是担心，共读多了会让孩子形成依赖，不愿意自己看，只想听父母讲。
我用亲身经历告诉你，亲子共读是有助于孩子早日实现自主阅读的，我家一岁多开始接触绘本，
断断续续，四岁进入爆发期，五岁多开始独自看书，比如《奇先生妙小姐》、《西游记》绘本、《不一样的卡梅拉》。
幼儿在心理发展的过程中，有一个词语叫做依恋，这个我们都不难看出来，比如孩子会走了还要抱，会读了还要我们讲，会让我们陪睡，这些都是正常的。
当他们拿着绘本想让我们讲的时候，那就讲呗，我们家虽然会自主阅读，他也会让我讲，我们就不要觉得，你都会看了还让我讲。
儿童在走向独立阅读之前，就是有亲子共读这样一个阶段，是我们凭着经验带领孩子走入图画书的世界。
试想一下，在孩子识字量有限，且不知道阅读如此重要的前提下，亲子共读难道不是zui好的早期阅读方式吗？
当孩子有自主阅读的苗头的时候，父母要做的就是鼓励和相信，而不是担心孩子看不懂，非要给孩子讲。
记得孩子5岁多的时候，当我在厨房做饭时，他经常一个人坐沙发那安安静静的看书，我在想，他能看懂吗？直到他边看边笑，我想，这应该是懂了啊。
我没有刻意的去引导或者要求他自己看书，就是突然间自己就开始看了，2023年1月的早上，一起来就抱着西游记看。
那么，在孩子可以自己阅读的时候，父母还有必要给孩子讲绘本吗？我的答案是，只要孩子需要，我们就继续给他讲。
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