上海
近日，上海老年大学新学期开学首日，上海老年大学提质扩容体系建设推进会正式举行。会上，上海老年大学杨浦分校作为新增的13所区级分校之一，正式加入上海老年大学联盟校体系，标志着杨浦区老年教育网络进一步织密，更多老年人将在家门口享受优质教育资源。此次扩容提质行动通过新增校区、优化课程体系、创新数字教育模式等举措，为破解老年大学“一课难求”难题提供新方案。
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01 新增13所分校，织密“15分钟学习圈”
随着上海老龄化程度加深，老年教育需求持续增长。为扩大供给，上海老年教育联盟校新增13所区级分校及4个教学点，包括上海老年大学杨浦分校、静安分校等，并增设国顺校区教学点等新点位。扩容后，上海老年大学形成“1所市级总校+41所分校+12个教学点”的四级架构体系，覆盖“市-区-街镇-居村委”层级，助力打造“15分钟老年学习圈”。以杨浦区为例，新增分校将推动教育资源向社区下沉，结合区域内养老机构、党群服务中心等场所，让老年学员就近参与学习。
针对课程供需“冷热不均”问题，上海老年大学通过调研精准匹配需求。一方面，将书法、声乐等基础课程配置至街道和居村委教学点；另一方面，在区级分校集中开设人工智能、数字素养、老年健康管理等前沿课程。
上海市徐汇区业余大学（上海老年大学徐汇分校）校长陈宏观告诉记者：“未来将结合区域特色，探索‘定制化课程’模式，若学员对珠宝鉴赏、茶艺等高端课程需求达20人，即可灵活开班，提升资源利用效率。”
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02 数字化赋能个性化学习，破解师资瓶颈
为打破校际资源壁垒，上海老年大学启动联盟校资源共享平台，借助数字技术实现课程跨校流通。同时，依托人工智能搭建个性化学习系统，根据老年人兴趣偏好定制学习路径，并通过大数据预测需求、调配资源。记者了解到，杨浦分校计划利用该平台，引入市级精品课程，丰富区域教学选择。
师资队伍建设是提质关键。目前，上海老年大学通过社会招募降低教师平均年龄，并探索课时费差异化机制。针对高端课程，适度提高课时费以吸引优质师资。
“积极利用人工智能技术为老年人提供更加优质、便捷的教育服务，提升老年教育内涵。”上海市教委终身教育处处长闫鹏涛在会上表示，老年教育需以数字化创新服务模式，推动资源普惠共享。老年大学体系通过资源、课程、师资的共融共享，一定能实现老年教育的提质扩容。
上海开放大学党委书记闵辉说，联盟校需发挥协同效应，依托数字技术创新课程供给体系，打造老年学习课程展品牌活动矩阵等举措，扎实推动上海老年教育事业高质量发展。随着四级体系完善与数字技术深度融合，上海正加速构建“人人皆学、处处能学”的终身学习型社会。
文字| 沈莹
图片| 沈莹
编辑| 文茜婷
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