前言
1952年,桐乡一名61岁的教书先生站在家门口,朝着远方痴痴的张望着,似乎在等待着什么。
邻居看到他这副模样,忍不住笑了出来。嘲讽道:“岳昌烈你怎么回事,教了一辈子书还是认不清现实,还在等着当岳飞后人呢?”
岳昌烈是附近出了名的“书呆子”,常常以岳飞后人自居,为此经常受到乡亲们的冷嘲热讽。
面对邻居的嘲笑,岳昌烈张了张嘴,却不知道该说些什么反驳,最后只能化成一声叹息。
正当邻居看着他哈哈大笑时,一个解放军模样的人走了过来,问道:“你们谁是岳昌烈?毛主席给你回信了!”
这究竟是怎么回事?毛主席为什么会给岳昌烈回信?他真的是岳飞后人吗?
写信请求中央照顾生计
1951年,一封信件被送到了毛主席的办公桌上,但毛主席每天公务繁忙,这封不起眼的信件迟迟未被开启。
时隔一年,警卫员再次拿着一封信件,找到了正坐在办公桌前处理文件的毛主席。
警卫员告诉主席,去年一位自称岳飞后人的老人曾寄来过一封书信,但当时主席公务繁忙没顾得上看。时隔一年,那个人再次寄来了一封。
听到这里,毛主席放下了手中的工作,接过警卫员递来的信件看了起来。只见,信中的第一句话是:“主席您好,我叫岳昌烈,是岳飞将军的第二十七代后人......”
说起岳飞,应该是无人不知无人不晓的吧,岳飞是我国历史上的民族英雄,曾经在南宋初年扛起了“抗金”的大旗,他的传奇一生被很多人所敬仰,毛主席也是这些人中的一位。
早在少年时期,毛主席就开始欣赏、崇敬岳飞了。毛主席很喜欢看书,有次,他读到了一本《精忠说岳传》,里面讲述了岳飞的英雄事迹,年少的毛主席被岳飞的传奇一生深深吸引住了。
从那之后,毛主席开始大量阅读关于岳飞的书籍,岳飞的英雄形象和爱国爱民的精神如同烙印一般,深深地刻在了毛主席的心里。渐渐地,他就开始推崇岳飞了。
1932年,由于“左”倾教条主义,毛主席遭受了不公平待遇,为此还失去了在红军中的指挥权。但他并没有就此沉沦,而是每天读书看报,开阔自己的视野,增加自己的学识。
有次,毛主席一个人走在卧龙北山的小路上,看着渐渐落下的夕阳,脱口吟诵了一首岳飞的《满江红·登黄鹤楼有感》。
念完后,他感到自己的胸襟瞬间打开了,好像是与这位千年前的英雄找到了灵魂上的共鸣。之后,毛主席常常会用岳飞的事迹,来勉励和帮助身边的同志们。
1938年,毛主席在抗日军政大学讲课。当时,有一部分学员觉得自己文化水平太低,担心自己将来不会有什么大的作为。毛主席得知后,就用岳飞的例子激励大家。
毛主席告诉这些学员,岳飞从来没有念过书,但一样能打胜仗,成为了民族英雄,被后世所敬仰。他还告诉学员们,英雄不问出处,不要以学历论英雄。
可见,岳飞对毛主席影响很大,在毛主席的人生路上,岳飞的精神就如同一盏探路的明灯。
毛主席看着岳飞后人寄来的信件,沉默了很久。岳昌烈在书信中写道,自己因为很多原因,生活陷入了困境,希望能够得到中央的帮助,解决生计问题。
经过一番思索,毛主席拿出了毛笔,批示到:“此人可酌情救济”。
作为岳飞的后人,岳昌烈为何会走到如此窘迫不堪的地步呢?这还要细细说来。
时代巨变
其实,在岳昌烈刚出生时,他的家境还是十分殷实的。
岳昌烈出生于桐乡,他从小就和身边的人有些不同,因为他是民族英雄岳飞的后人。
自小,岳昌烈就是听着岳飞的事迹长大的,他心里一直有一个目标,希望能成为祖先岳飞那样的人。可是,相比于自己的老祖宗,岳昌烈的人生就要黯淡了很多。
岳昌烈的父亲是一个很有才华的人,不仅有文化,而且还很擅长做生意,名下有很多商铺和大片的土地。对于儿子岳昌烈,父亲更是寄予厚望,请来了好几个有文化的大儒来教导儿子做学问。
在当时,正是万般皆下品唯有读书高的时代。岳昌烈的父亲给他提供了最好的学习条件,希望儿子能够考取功名,为家族争光。
岳昌烈很清楚父亲对他的期望,也明白父亲的苦心。因此,他非常努力的读书,希望可以光宗耀祖。
不得不说,童年时期的岳昌烈也确实很有读书的天赋,十岁不到就可以熟读经史子集,偶尔还会有人称他为“神童”。
长大后,他便开始参加科举考试,第一次就考中了秀才。这让他的父亲高兴不已,觉得儿子既然能一次就考中秀才,那么进士肯定也不在话下,说不定很快就能为家族争光了。
可进士哪有那么好考呢?岳昌烈在家乡那个小地方虽然算得上是佼佼者,但放眼全国,优秀的人实在是太多了。岳昌烈在这众多的高手中间,就显得平平无奇了。
还没等他考上进士,更糟糕的事情发生了。1912年,辛亥革命爆发,清王朝宣布覆亡。从此之后,岳昌烈考取进士的希望彻底破灭了。
作为一个封建时代的读书人,他读书的目的就是为了能够进士及第,可现在不能继续考试了,他不知道该何去何从。
岳昌烈的前半生都为了科举考试拼命钻研八股文,除了做八股文,他也没有其他的才能了。在时局大变革之下,岳昌烈这样的人,就沦为了时代的悲剧。
当了教书先生
面对时代的巨变,岳昌烈将自己封闭了起来。过了很久,他终于意识到,再这样下去,自己就真的被时代抛弃了。他决定改变自己,于是报考了杭州新式学堂。
可这不仅仅是从一个学堂换到另一个学堂的事情这么简单,而是从旧式教育到新式教育的变革。
岳昌烈不知道该如何适应新式学堂的教育,他从小读的都是四书五经,但新式学堂教的都是一些“西洋”课程。岳昌烈在这样的环境下无所适从,整日过得都十分的苦闷压抑。
他很努力的想要适应新式学堂的教育,在这里待了两年。时间久了,善良厚道的性格也让他结交了一些朋友。
可是,正当一切开始慢慢好转的时候,变故又发生了。战争爆发,学校宣布停课,岳昌烈也因此提前毕了业。
毕业之后的岳昌烈又失去了方向,虽然之前他的家境殷实,但由于常年战乱,他父亲的生意也一落千丈,连田产都被军阀占了去,一家人的温饱都成了问题。
为了养家糊口,岳昌烈开始出去找工作。经过几个月的努力,他终于得到了嘉兴一所学校的任职机会。
岳昌烈本就博览四书五经,再加上又接受了两年的新式教育,教书对他来说似乎也是个很不错的选择。可很多事情常常事与愿违,他来到学校的第一天,就遇到了困难。
岳昌烈本就性格孤僻,加上他之前所学的知识对于学生们来说太老旧了,这使得他感到很是为难。
没过几天,学生们就对他意见百出,学校也开始敲打他,告诫他必须想办法把教学质量提上去,否则将会面临被辞退的风险。
没办法,岳昌烈只好努力改变自己的教学方式,他连夜写教案,希望能得到学生们好的反馈。可是,他的努力并没有改变事情的走向,岳昌烈最终还是被学校赶了出来。
他郁闷极了,不知道下一步该怎么走。在他迷茫时,有亲戚提议让他办一个小学堂。
岳昌烈思索一番,觉得这也是一个办法,于是,在亲戚的资助下,一所小学堂就这么创办了起来。由于小学堂中招收的都是小孩子,凭岳昌烈的知识,应对他们还是没有问题的。
有了小学堂的收入,日子倒也能勉强过得下去。可天有不测风云,战争再一次来临了。
1937年,日本侵华战争爆发,日本人四处扫荡,桐乡也未能幸免。时局混乱,人们纷纷逃离家乡,岳昌烈的小学堂也开不下去了。
更过分的是,日本人还占据了学堂的房舍。面对暴虐的日军,岳昌烈只能将祖宅献了出去,换取一家人的平安。
铮铮铁骨,不做汉奸
要说岳昌烈的人生,真算得上是跌宕起伏,每当生活出现一点好转的时候,就会有灾难降临在他的头上。
小学堂关闭,祖宅也被献了出去,岳昌烈再一次失去了养家糊口的营生。为了让一家人能在这艰难的世道活下去,他开始变卖家产维持生计。
可是,父亲早年间留下的那些家产,在这么多年的战乱和困顿中早就所剩无几了。
一开始,靠着变卖家产,一家人还尚可解决温饱。可到了后来,那一点家产也被变卖完了,一家人再次陷入了困顿中。
就在一家人吃不上饭的时候,日军那边忽然派代表找了过来,点名要找岳昌烈。这又是怎么回事呢?
原来,日本人不是知从哪里打听到,岳昌烈是岳飞的后人。日本人也清楚岳飞在中国的影响,所以找到岳昌烈,准备让他做日本方面的代表。
日本人的狼子野心昭然若揭,大家都知道岳飞是精忠报国的代表,若是岳飞的后代做了卖国的汉奸,那么,中国人民的民族情怀将会受到巨大的打击。
为了诱导岳昌烈答应做这个代表,日本人允诺,只要他点头,那么过去他父亲名下的那些商铺和田产,都会如数归还。
不仅如此,日本人还说,只要他答应做这个代表,就可以让他做高官,给他大笔的钱。这么丰厚的报酬,对于一个连饭都吃不上的人来说,无疑是一个很大的诱惑。
但岳昌烈是谁,他可是岳飞的后人!面对日本人如此丰厚的条件,岳昌烈没有心动,只觉得自己受到了很大的侮辱。
虽然这么多年他一直过得贫困交加,但却一刻也没有忘记过祖先岳飞的精神。
岳飞的铮铮铁骨,在岳昌烈这里得到了延续。他表示即便是饿死,也绝不可能做卖国的奸贼,当场就回绝了日本人的条件。
岳昌烈如此强硬的态度惹得日本人很是不悦,于是,鬼子们开始各种威逼利诱,让岳昌烈整日都不得安生。
除此之外,他还要担心一家老小的安危。父母年迈,而且身体也不好,经不起日本人这么三番五次的折腾。
但即便是这样,岳昌烈依旧没有一丝动摇,坚决不肯向日本人低头。为了活下去,他带着全家人东躲西藏。这样的日子使他身心疲惫,整个人看上去都苍老了许多。
和岳飞相比,岳昌烈的前半生虽然没有做出过什么功绩,但却没有丢掉岳家人的气节,守住了中国人的底线。
1945年,日本投降,岳昌烈终于不用再受到日本鬼子的侵扰了。只是,经过这么多年的折腾,岳昌烈真的一点积蓄都不剩了,连身体也被拖垮了。
屋漏偏逢连夜雨,灾荒来了,种地也维持不了生活了。万本无奈之下,岳昌烈开始上街乞讨来维持生计。
当地人都知道岳昌烈是岳飞的后人,顶着这么一个头衔,如今却为了生活上街乞讨,引的他遭受了很多冷言冷语。
不少人嘲讽他,说他给岳飞丢脸了,还嘲笑他读了那么多书,但一辈子都只能做个穷酸秀才。
如今的岳昌烈早已不是当年那个经不起风浪的年轻人了,面对乡亲们的冷言冷语,他的心里固然难过。可是,相比于活下去,这些闲话又算得了什么呢?
1951年,一个偶然的机会,岳昌烈得知毛主席很欣赏岳飞。当时,岳昌烈一家人活下去都是问题,于是,一个想法在岳昌烈心中产生了。
岳昌烈想,既然毛主席如此欣赏岳飞,如果自己给中央写封信,请求毛主席帮帮岳飞后人,说不定能给一家人找到一条生路呢?
岳昌烈给毛主席写信的事情很快就在当地传开了,大家纷纷嘲笑他是在白日做梦。于是,就出现了文章开头的那一幕。
结语
1952年,在毛主席的安排下,61岁的岳昌烈获得了一部分救济金,同时也获得了一份新的工作,成为浙江省文史研究馆的馆员。岳昌烈的工作内容,主要是负责撰写跃飞将军的一些历史文件。
岳昌烈非常感激毛主席和政府对自己的关照,他开始兢兢业业的工作,在岗位上发挥着自己最大的价值。
后来,岳昌烈在文史研究馆中,编写出了《杜甫研究》、《陶诗综考揭微》等书籍,为这些历史文件的整理出了很大的力。
有次,毛主席因公外出,路过岳飞故乡的时候,还曾经对身边的人说道:“岳飞是个很好的人,岳家一家也都没有一个当汉奸的,都保住了爱国的气节,很好!”
这句话,不仅称赞了岳飞,也称赞了岳昌烈。
其实细细想来,岳飞与毛主席是有很多相似之处的。他们都曾挽救我们的国家于危难之间,而且面对困难从来都是奋勇而上,不会轻易退缩。
对于毛主席来说,岳飞是一个榜样。对于我们来说,毛主席也同样是我们敬仰的英雄!
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