你是老虎、海豚还是水母型父母，决定你的孩子是躺平还是上进！

父母有很多标签，但孩子也有多种花样：

过度投入的直升机父母，执著于成绩和成就的虎妈和虎爸，为孩子扫清学习和成长路上各种障碍的割草机父母、铲雪机父母以及推土机父母。

与卷起的父母相比，另一个极端是大象父母，会过度的保护和干预孩子。

老虎父母顾名思义就是权威型父母，说话一言堂，不容许孩子质疑，只需要孩子听话照做。

高压力与高期待同时伴随的是高要求，不仅家长对孩子要求较高，孩子对自我的要求也比较高。

在孩子早期或顺境时，高压力与高期待与高要求，会让孩子在胁迫之下，有着超高学习质量和不错的成绩。

但随着孩子进入高中或竞争更加激烈的学霸之中，也会伴随着高挫败感与自负。

慢慢的，当孩子的学习能力与成绩不能再维持名列前茅之时，自信心会受到很大的挫败，也会由从前的上进到内耗，到慢慢躺平，再到摆烂状态。

水母型父母则紧紧围绕着孩子的生活，一切包办，全然呵护，为了孩子扫清一切障碍。

父母对孩子百般呵护，各种真空保护，很少强调规则，也很少表达期待，一味对孩子各种纵容和宠爱，把孩子养得很任性和玻璃心。

导致孩子一点抗挫力都没有，遇到一些困难和问题就会习惯性逃避，根本不愿意去面对和解决问题。

海豚型父母则是与孩子合作来平衡，既对孩子有着合理的期待，也对孩子制定该有的规则，既温柔坚定又能灵活变通。

养育孩子的路上，父母既不能过于武断独裁，也不能过于放任，更不能完全不参与。

父母对孩子的影响是巨大且深邃的，不仅影响孩子的认知、社会性和情绪发展，还会影响孩子的人生观和价值观。

我经常听见父母说，自打孩子进入高中后，我都没有管过，完全没过问，都是看着孩子的脸色，即便心里有想法也不敢说。可是孩子为什么还会这样烦躁和自我怀疑？

我真的没有要求过孩子成绩了，我也不敢要求成绩，更不敢管孩子了，孩子为什么还会压力这么大，甚至讨厌学习和学校？

父母对孩子的管控与影响，不是一朝一夕的事，是潜移默化的影响过程，并不是父母一时不管孩子，孩子就不会受过去家庭教育方式的影响。

同时，父母也要明白的是，孩子到了青春期后根本管不了，正如那句话所说：

父母对孩子的控制，就像在河里钓鱼一样。尽管你能控制你站在哪里，如何抛竿，用什么鱼饵，但你控制不了天气、水流、自然界的掠夺者，也控制不了鱼往哪游。

这句话让我太有感慨了。对于孩子即便再推动，呵护和保护得再好，再让孩子沿着他最捷径最正确的轨迹前行，也保不准有什么节外生枝，有些幺蛾子根本不可预测。

环境不可控，孩子的人际关系不可控，孩子的情绪不可控，孩子的选择不可控，孩子遇到什么人，跟谁做朋友不可控。

即便父母操碎了心，都无法掌控孩子行走的轨迹以及自我的选择。

父母不可能永远权威，也不可能永远说了算，更不可能让孩子听你的。

与其苦苦想着去改变孩子，与其拿为孩子好督促孩子在应该和正确的道路上前行，不如想一想如何后退一步，冷静而清醒的克制自己想要改变孩子的心，以及看清时态的发展。

厘清哪些是自己能干预的？哪些是自己干预不了的？哪些话说了有益？哪些话多说无益？

并非父母对孩子的每一次好心，每一次协助都能合作共赢，倒不如尝试换一种视角：

首先，有没有更均衡的养育方式？在老虎、海豚与水母型父母中找到一个平衡点。

既对孩子有着积极的要求，也有着悉心的呵护，更有着边界感与规则意识。

其次，教育方式是不是可以根据阶段而灵活变通。

没有一种养育方式是一成不变的，要根据场景的变化，情况的变动而匹配不一样的方式。

这是因地制宜，因材施教，而不是固守着一种模式生搬硬套，钻牛角尖。

最后，权威教养，温柔坚定，尊重理解。

期待设置在合理的区间，关注情绪变化，先接纳共情，后提出要求。

清晰哪些期待会锦上添花，哪些期待会适得其反，哪些期待会被来日反噬，哪些期待要投射必要的压力。

父母的想法不一样，做法不一样，自我成长速度不同，也决定了孩子的潜能激发程度与自驱力的不同。