师大教育学员王信一：从自荐生到本科生，345分的专升本逆袭之路

2020级师大学员王信一以345分取得师大高数三第一名的优异成绩，是自荐生亦是本科生。

从自荐生跃升至本科生，他以坚定信念挑战未知，用实际行动将梦想蓝图变为现实画卷。

当成绩揭晓的瞬间，虽有一丝未及预期的遗憾掠过心头，但更多的是长久期盼的梦想即将照进现实的欢欣鼓舞。

那一刻我知道，我所期待的，我正追求着的目标和规划正在一步步成为现实。

现在，我终于有了能够平视未来的勇气。

为什么要专升本？

我想要更好的身份，用更好的姿态去面对曾经期待已久的梦，成为一个能够真正给予学生帮助，受人尊敬的教师。我也想在多年后，当学生回忆过往时说起“当年，我遇到了一位好老师”。为此，高考结束后的我毅然选择报考师范类专业。

然而高考志愿并非如我所期望，我没能够进入预想了无数次的本科校园，而是成为了一名普通专科生，想象了无数遍的场景也将会因为“专科生”这三个字被加上诸多限制。

当周围的同学纷纷打算自考本，或者以同等学力考生的身份在以后进行考研时，我选择了一条与大多数人不同的路——统招专升本，给自己一次拾级而上的机会，让这条路走的更稳。

高中阶段的我，随众选择目标院校，而现在，我充分相信自己的潜能，也找到了自己的目标。我要向着更高的山峰迈进，去看看更远处的风景是否如预想中的那般壮阔！

我的目标从未改变，但这一次，我有了更高的追求。

专科院校并不像高中阶段，没有了老师们严格规划的学习内容，没有了明确的时间安排，我很快就松懈下来，长时间处于松散状态，让我难以集中精力投入到一件需要高度专注的事情上。我深知，这样的我很难达成最初目标。综合种种问题考虑，我决定报名以严格管理著称的师大。

七月份暑假阶段，去往师大线下学习，周围人几乎是陌生的，再加上过去懒散的习惯让我一时无法真正投入到学习当中，起床困难，学习精力难以全部集中，一度让我退缩，甚至怀疑自己是否能够走到最后。

然而，在反思中我渐渐明白，改变的想法虽易，但将其付诸实践，迈出那决定性的一步，却是难上加难。

我和舍友约定，每天相互提醒，相互鼓劲，再加上班主任对课堂的严格监督，也让我慢慢习惯了这样的日程，进入了升本学习的正式赛道。如今回首往昔，我才恍然大悟，原来只要内心坚定，那份曾经看似艰难的行动，也不过是通往成功路上的一块小小垫脚石。

我知道，这条路是无论如何都不能够回头的。一模结束后，看着眼前的数字，我暗自庆幸，幸好当时没有放弃。

专科期间的松懈，让我对自荐生的身份早有心理准备，但在校荐生名单公布之前，我仍旧抱有一丝侥幸心理。环顾四周，同学们的学习态度似乎与我无异，我心中暗自嘀咕：或许，我能侥幸成为校荐生？名单公布时，会不会奇迹般地出现我的名字？

然而事实让我很快清醒过来，校荐生名单公布，一字一字仔细查找，反复看了好几遍，却始终没有发现我熟悉的几个字。

既然已行至此处，便要对得起这一路的艰辛与汗水。我深知，此次唯有全力以赴，方能无愧于心。或许是真正将全部精力投入了学习中，自荐考试结束后，我变得更加坚定，复习之路渐入佳境，一切似乎都在我的掌握之中。

现在的我已经完成了第一阶段目标，专升本成功上岸，接下来，我将会继续考研，用更好的状态去奔赴下一个目标！

如果非要对这段旅途做一个总结，我想可以用一词去概括：坚守。只要目标不改变，只要心中尚存希望，未来就有无限可能。