【直通校园】打破传统局限！松侨学子在“奇思妙问”中探微知著识真知

寒假期间，太原市迎泽区松侨小学特色作业引起了广泛关注。学校精心设计的以“奇思妙问”为主题的特色寒假作业别出心裁，旨在激发学生的探索精神，丰富假期生活，在学生中掀起了一股探索未知的热潮。

“奇思妙问”主题作业紧密结合学生的生活实际和知识储备，鼓励学生从生活中的奇妙现象、书本里的未解之谜以及脑海中的奇思妙想入手，大胆地发现问题、提出问题。这种设计打破了传统作业的局限，充分调动了学生对未知世界的好奇与探索欲望。无论是冬日里窗户上的冰花，还是书本中未曾深入探究的科学原理，都成为了学生们思考和提问的源泉。

为了让学生更好地探索问题，学校提供了丰富多样的作业形式。精心为学生设计了探究单，引导他们针对感兴趣的问题进行深入探究。在探究过程中，学生们详细记录观察过程、提出疑问并进行初步思考。通过填写探究单，学生们逐渐掌握了科学研究的基本方法，培养了有条理的思维习惯。

除了探究单，学生们还通过多种形式展示自己的探索成果。不少学生撰写了科学小论文，用严谨的语言阐述研究过程和结论；有的学生则完成了科学研究报告，详细记录实验步骤、数据和分析。更值得一提的是，许多学生发挥创意，制作了生动有趣的小视频，直观地呈现自己的探索过程。还有部分学生组建小组，开展小课题研究，共同攻克难题，在合作中培养了团队精神和解决问题的能力。

“奇思妙问”特色作业具有深远的意义。它培养了学生大胆发问的习惯。在日常学习和生活中，学校鼓励学生不要畏惧提问，要敢于质疑、勇于探索。通过此次寒假作业，学生们逐渐学会从不同角度思考问题，发现生活和学习中的奇妙之处，从而提出更有价值的问题。

学生们在完成探究过程中，不再局限于书本知识，而是主动走出舒适区，积极观察、实验和思考。无论是对自然现象的探索，还是对科学原理的研究，都让他们在实践中体验到了探究的乐趣，培养了自主学习和解决问题的能力。

通过一系列的探究、观察、创作活动，在学生心中埋下了科学的种子。激发了他们对科学的热爱和追求，为未来的学习和发展奠定了坚实的基础。

总策划：花都一人

包装：刘祥蓉 排版：刘祥蓉

美编：刘静 责编：张敏

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