北京
“感谢学校的温暖，我一定快点成长，积蓄能量，争取传递更多温暖。”“穿上新衣，我充满乐观前行的力量！”正值寒冬，南京航空航天大学为家庭经济困难学生发放326套抗寒冬衣。与往年不同，今年学生拿到的新冬衣加入了由该校材料科学与技术学院教授陈照峰团队自主研发的“航空棉”。
据介绍，此次发放的防寒棉服采用全新科技，以服装级超细玻璃纤维棉毡作为内胆填充材料。“这种材料保温和隔音性能良好，‘软如丝、轻如絮’，专为降低重量、增加舒适度和美观度而设计，同时具有阻燃、防火、无烟毒、防霉、防潮、耐低温、耐高温等性能，不会发生极寒环境有机纤维棉脆断的问题。”陈照峰说，这种新技术也应用于飞机、高铁的隔热夹层制造。
自家人的科技“加持”，让学生温暖加倍。“我第一次这么直观地感受到材料科学的魅力。”得知防寒服凝聚的诸多前沿科技和自己所学专业紧密相连，该校材料科学与技术学院学生小赵（化名）很惊喜，也很激动，“我将认真学习，打好专业基础。从基础理论到前沿技术，我都将精益求精，将理论和实践结合，做到学有所用，让科技迸发‘暖心力量’，让科技的温暖体现在创新产品上。”
“本次冬衣发放活动融入了我校教师的最新科研成果，体现了学校全员育人的良好氛围。”南京航空航天大学学生资助管理中心主任唐志文介绍。冬衣发放过程中，学生充分感受到科技与资助的“双向奔赴”。学校充分尊重学生隐私，采用“隐形资助”，通过大数据信息比对直接发放，由辅导员进行点对点通知，在尊重学生的前提下传递这份专属温暖。
据了解，除了温暖冬衣发放，南京航空航天大学还有许多暖心资助活动——送一份“爱心能量早餐”、送一批“励志榜样”、送一种“家的味道”、送一份“返乡补助”、送一份“冬日补贴”……“寒冬五送”是该校持续探索10余年的资助育人模式，力求精准资助与隐性资助、物质支持与精神激励、暖心关怀与品格塑造相结合，为家庭经济困难学生的成长成才提供保障和助力。
《中国教育报》2025年01月16日 第03版
作者：本报记者 阿妮尔
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