白天上课晚上“搬牛”，高校传统亦是学生“独家记忆”

高校对学生自由的包容、对创意的鼓励，无疑会成为一种开朗的校园风气，进而影响到每一位学生。

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撰稿/流水（媒体人） 编辑/徐秋颖 校对/卢茜

▲四川农业大学的同学们经常把牛摆出各种造型，没事就去“搬牛”，已经成为一项学校传统。图/网络视频截图

大学生白天上课晚上“搬牛”，你见过吗？据九派新闻综合报道，近日，四川农业大学因“随机刷新两头‘牛’”，引发了热议。

据悉，川农大的大学生们经常将学校的几头雕塑牛搬来搬去，在校园里的各个角落，都能够看见它们的身影。1月11日，川农大宣传处工作人员告诉记者，同学经常把牛摆出各种造型，没事就去“搬牛”，已经成为学校传统。

没事就去“搬牛”，对川农大的学生而言，绝非仅仅是多了份课余时间的消遣，更多了独属川农大学子的共同记忆。看似有些随意的举动，会为每个人身上打上更明显的高校印记，也大大增加了大学凝聚力和校友身份认同感。

这就是高校传统的价值，也是高校校园文化应该有的样子。其背后，一所大学给大学生创造的这种自由开朗氛围，无疑是更重要的，也更值得珍视。

据报道，这组雕塑牛，是2006年四川农业大学百年校庆时，著名雕塑家陈萧汀设计的校园景观5头“拓荒牛”，并将其摆放在雅安校区。

由于这些雕塑没有固定，过了没多久，就有同学悄悄将牛搬动，创意摆放出不同造型。而且，为了鼓励学生们增加创新精神，“川农牛”还曾被复制了5头放到成都校区。

“搬牛”，或许从一开始，只是几个学生的“冲动之举”，但其近20年延续下来，从一件有意思的趣味活动成为学校的传统特色，这其中无疑离不开学校的包容、鼓励。而这种自由、开朗的校园文化风气，也正是大学生所需要的。

若从管理角度而言，景观设施一般会有固定的摆放位置，也不能由人随意变动。川农大的“搬牛”行动，恰恰从另一个角度，说明营造鼓励创新的环境需要打破边界，需要给尝试多些选择空间。

大学期间处于一个人最宝贵的青春时期，活泼好动、点子多、有想法，正是大学生身上的特点。如何把这种富有青春韵律的活力发掘出来，为大学生们提供发挥想象力、开展集体活动的舞台，考验着大学治理的智慧。

事实上，类似这种有些“奇葩”的校园创意活动，已在国外不少大学转变为特色传统。

比如，加州理工学院的“逃学日”已经有100多年的历史了。最初的时候，“逃学日”也只是低年级学生在大四学生毕业考试前破门而入的胡闹行动，但校方允许了这样的“胡闹”，并最终让这个活动成了一项传统盛典。

具有“南哈佛”之称的维克森林大学，从20世纪50年代开始，学生们就开始用扔卷纸来庆祝学校在体育赛事中获胜，逐渐地演变进化成全校性的传统特色活动。苹果公司创始人乔布斯的母校，里德学院每年会为氮庆祝。

其他类似扔南瓜、泡沫大战、午夜尖叫、时间仪式等活动不一而足，构成了高校各自的标志性传统，也成为了校友身份认同的密码。

近几年，一些国内高校也在通过各种方式丰富校园生活。类似校园寻宝大赛、“一院一品”校园文化活动品牌创建等，在一些学校也办得风生水起。形式多样的校园活动，构成参差不齐的高校治理版图，成为高校打造自身特色化之路的有机构成。

这些特色活动，有的是因学生而起，有的是高校与学生的共同创造，但都成了一种让高校颇显“另类”的标志，成为发挥学生主体作用，增强学生对高校文化认同感的有益尝试。

由此而言，川农大学生的“搬牛”成为传统的过程，也是学生与高校一次美好的双向互动。学校乐意为学生的“冲动”创造条件，学生每次“搬牛”，都能见证自己创意的实现，这小小的成就感，为高校校园绘就出颇为动人的风景。

而高校对学生自由的包容、对创意的鼓励，无疑会成为一种开朗的校园风气，进而影响到每一位学生。

值得一提的是，早在2017年，川农大就曾因“大学生搬牛”上过微博热搜。热搜背后，大家不仅是在看热闹，更是在表达某种期待。

如今，人们依然关注一所高校这般有意思的传统，其实也是一种提醒，对类似“搬牛”的校园创意不妨多一些，也多给一些学生去玩一玩的自由。为想象力留出空间，为未来多些留白，说不定就能创造更多高校的“独家记忆”。

值班编辑 康嘻嘻

本文部分内容首发自新京报公号“新京报评论”

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