趣味悦闯关，智趣伴成长——西安博爱学校小学部举行一二年级无纸笔趣味闯关活动

阳光讯（记者 杨小娟）基于小学低年级学生身体发展特点，遵循低年级孩子活动学习认知规律和心理需求，采用模块乐考的方式，趣味化、游戏式体测学生的核心素养，增强孩子的过程体验、活动体验、幸福感体验，西安高级中学教育集团·西安博爱学校小学部近日举行了一、二年级无纸笔趣味闯关活动。

运用开放式的表现性评价，对学生进行学习能力测评，集综合性、趣味性、探究性为一体，努力让孩子在轻松愉快的多样评价中，感受学习知识的快乐，体验学习成功的喜悦。

妙语连珠、能说会道（语文学科闯关活动）

语文学科以一、二年级语文教材的知识为基本内容，分为“认识拼音、识字阅读、查字典、语言表达”两个模块，随机抽取3张词语卡片，用抽到的词语造句，任意抽取10张卡片，正确认读。学生手持闯关卡，到所在场地参加闯关活动，根据各模块要求评出星级。

奇思妙想、慧眼识珠（数学学科闯关活动）

数学学科以一、二年级数学教材的知识为基本内容，分为“基础知识、基本能力、动手操作解决问题、综合能力”四个模块。摸一摸，识别图形，抽数字，识别答案。

异曲同音、对答如流（英语学科闯关活动）

英语学科以一、二年级英语浸入式教材的知识为基本内容，分为“认识字母、拼读单词、”两个模块，诵读歌谣，学生抽取卡片，能做到发音准确，声情并茂，朗读流利。

生龙活虎（体育学科闯关活动）

体育学科以一、二年级体育教材的知识为基本内容，考察学生身体协调能力，分为运动技能、身体协调能力两个模块，要求学生能够进行单脚跳圈、双脚跳架、带球射门等活动项目。

轻歌曼舞（音乐学科闯关活动）

音乐学科以一、二年级音乐教材的知识为基本内容，分为学生演唱歌曲、乐器伴奏的能力，学生手持闯关卡，到所在场地参加闯关活动，根据老师的口令，跳一跳、拍一拍，找到相对应的水果。

识字辨色（美术学科闯关活动）

美术学科以一、二年级美术教材的知识为基本内容，分为色彩认知和颜色搭配两个模块，学生能够快速说出所抽取文字的颜色。

脑洞大开（科学学科闯关活动）

科学学科以一、二年级科学教材的知识为基本内容，分为事物感知、动手操作两个模块。

智慧嘉年华大闯关活动——作为我校一、二年级期末游考的创新形式，活动采用非纸笔评价模式，通过游戏闯关的形式，对学生进行全方位、多角度的评价，注重学生的核心素养和综合能力，旨在通过趣味性的游戏环节，考察学生对知识的综合运用能力，并促进他们的全面发展。

此次智慧嘉年华大闯关活动不仅让学生们享受到了学习的乐趣，还促进了他们的全面发展。未来，学校将继续探索更多创新的教学评价方式，为学生们提供更加丰富多彩的学习体验。