首批40所！北京这区启动国家级实验校建设

12月23日，北京市丰台区全国中小学人工智能教育实验区实验校建设项目正式启动。首批40所全国中小学人工智能教育实验校将于明年3月全部完成设备交付和授牌仪式。

在未来2至3年时间，丰台区将完成全区100余所中小学的人工智能课程与设备铺设，同时开展区域人工智能教育实验，构建起丰台区人工智能通识教育、课程实践、创新思维培养和人才发现为一体的综合性区域整体人工智能教育体系。

“同学们，下面我们就在人工智能讲师‘欢小智’的带领下，分组进行体验吧！”启动仪式现场，一堂《人工智能大显身手》的课程正在展示，北京教育科学研究院丰台实验小学教师冷雪峰和AI伴学机器人一起为学生上课，通过声纹解锁、人脸识别、让手机找主人等趣味小游戏，让孩子们了解了人工智能中的生物特征识别技术。

而在学校心理教室中，心理大模型的伴学机器人正和一位同学正愉快地聊着天。据介绍，作为首批丰台区拔尖创新人才培养基地校，北京教育科学研究院丰台实验小学积极拥抱AI时代新技术对育人方式的变革，在多个领域开展了“人工智能+教育”的创新实践。

活动中，韬奋基金会新时代智慧助学革命老区万里行专项基金向丰台区教委捐赠了用于人工智能教育、总价值达 1100 万人民币的教育设备。据介绍，此次项目的核心设备是由清华大学人工智能学院智能机器人研究中心指导研发的人工智能机器人。40台人工智能机器人及课程将捐赠给首批40所实验校，每校一台。该机器人功能丰富，除通识课程外，还有进阶课程，可以满足中小学多阶段学习需求。同时，内嵌大模型应用助力教师学科教学和学生心理健康教育。

作为接受捐赠的基地校，北京教科院丰台实验小学校长丁国强表示，下学期，学校将在各年级各班开展人工智能通识课程，选拔各学科优秀教师，打造人工智能教育精英团队，促进学生全面发展，赋能学校教育提升。

“当下，丰台区一部分中小学已开设人工智能课程，并在教学内容、教学环境、教学实施方式等方面展开了多元的探索与实践。”丰台区教委创新人才发展中心主任孙震告诉记者，下一步，丰台区将在现有教研基础上构建适应人工智能教育发展的教师培训、培养体系，通过“三级三层”运行机制保障各实验校取得成果，同时辐射周边学校、开展优秀课程线上线下观摩、进行区域人工智能教育课程成果展示、加大课程成果宣传等区域人工智能课程实验工作，持续提升区域人才培养工作水平。

丰台区教委副主任曲兆军表示，近年来，丰台区在推进教育现代化、提升教育质量方面付出了不懈的努力，尤为注重将人工智能技术与教学相互融合。未来，丰台区将进一步挖掘校内外科学教育资源，加大对中小学校开展人工智能教育的支持力度，以基础教育“强基工程”为引领，以科技创新人才培养为使命，为教育强国、科技强国建设奉献丰台力量。

丰台区首批40所全国中小学

人工智能教育实验校名单

编辑 | 京教君

内容来源 | 现代教育报

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